四月牡丹香猶在，五月石榴競相紅。清新的四月，用柔和明媚的風(fēng)，吹送追逐夢想的腳步，當(dāng)我們還在四月之星的精彩里回望，熱烈的五月，早已迫不及待的推開大門，競相推送一抹抹耀眼的紅，那一名名優(yōu)秀的學(xué)子如枝頭怒放的石榴花，燃起了生命的熱望，給我們一縷奮進的力量，給同學(xué)樹起努力的榜樣。本期的五月之星，經(jīng)過老師們積極評選，今天驚艷出新，大家一起來欣賞蘇州阿德科特兩位才女的風(fēng)采吧!

陸同學(xué)

Q：作為一位優(yōu)秀的高中學(xué)生，有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，并且在這整個學(xué)年中始終都保持著非常高的自律性，請問你是怎樣做到的?

A：我自己對學(xué)習(xí)本身有著濃厚的興趣，除了按時完成每一科的作業(yè)，每當(dāng)遇到不會的問題時都會及時向老師求解，這是讓自己學(xué)習(xí)不斷進步的重要做法。另外很好的規(guī)劃好自己的時間，分成板塊完成自己需要完成的任務(wù)，這樣自己的學(xué)習(xí)就會變得更加的游刃有余。

Q：你在學(xué)業(yè)發(fā)展的同時保持著對藝術(shù)的濃厚興趣，創(chuàng)造出了很多高水平的作品。請問你是如何兼顧好這兩方面的平衡發(fā)展的?

A：在藝術(shù)方面，首先是我自己對藝術(shù)的熱愛，我很想堅持提高自己的藝術(shù)水平。其次學(xué)校里有很好的藝術(shù)老師，非常有耐心。比如說趙兵老師，把我們對藝術(shù)的感受保留的很好，同時學(xué)習(xí)到了更多藝術(shù)的理論知識，給我們創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)氛圍，進一步激發(fā)了我對藝術(shù)的熱情，讓我變得更加的喜歡藝術(shù)，自己的藝術(shù)審美和創(chuàng)造能力也在不知不覺中慢慢提高。

Q：還有兩年你就要出國了，請問你對未來的職業(yè)方向有什么想法和計劃嗎?

A：目前階段我還在藝術(shù)和其它學(xué)術(shù)方向的探索當(dāng)中，但是無論怎樣，我會努力學(xué)好每一門功課，這是最基礎(chǔ)的東西，當(dāng)然我也會密切關(guān)注職業(yè)方向，定期學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)老師，結(jié)合自己的愛好和特長來確定適合自己未來發(fā)展的方向。

趙同學(xué)

Q：作為學(xué)生會的成員，你覺得這是一個怎樣的團體?你在這個團體中獲得了哪些成長?

A：首先我感受到這是一個團結(jié)、互助又高效的團體，在這里大家一起頭腦風(fēng)暴，提出問題的同時討論切實可行的方案，為同學(xué)提供一切可能的服務(wù)，自己也得到了高年級學(xué)生會學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)心和幫助，這令我非常感動。同時我感受到了作為一個組織中不可或缺的一員，在這里**了統(tǒng)籌安排，學(xué)習(xí)、生活也更有規(guī)劃，自己變得更加自律。

Q：作為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，并成功進入了拔萃班。你能跟大家分享下你的日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗嗎?

A：首先**點，做任何事情你是需要認(rèn)真的，在上課的時候，我們需要認(rèn)真地聽老師講課的內(nèi)容，及時跟上老師的思路，上課之前先要做好預(yù)習(xí)，比如這節(jié)課要講什么東西，有什么不會的問題，上課老師講解到這些地方的時候要認(rèn)真聆聽，如果還有不會的下課要記得及時問老師。第二，在下課的時候要做到勤奮，每天晚上都要做到認(rèn)真完成作業(yè)，如果還有多余的時間，可以做到預(yù)習(xí)一下明天的課程以及去做一些練習(xí)，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)過的知識，這樣所學(xué)的知識才能鞏固下來。

Q：作為一位優(yōu)秀的初中學(xué)生，你馬上就要進入高中了，請問你對未來高中的生活有什么樣的展望嗎?

A：希望到高中的時候，我能夠做到比現(xiàn)在更加專心、專注，因為我很清楚，我的專注力仍舊是需要磨練和提升的。另外我最希望自己可以“玩好”，我們學(xué)校會提供很多讓我們“玩出花樣“的學(xué)習(xí)機會，我希望自己能抓住一切可能的課外實踐活動提升自我，與課堂學(xué)習(xí)相得益彰，探索無限的成長可能。希望高中的我能夠做到比現(xiàn)在更加從容、自信和“會玩”。

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