上周五，蘇州阿德科特學校藝術組邀請所有藝術學生參觀了一場特別的藝術展覽——由蘇州虹美術館策劃的《多巴胺狂想曲》，不同藝術品的奇思妙想讓很多同學留下了深刻印象，并且深受啟發。本期小編邀請蘇州阿德科特藝術組長Anna帶大家一起走近這場獨特的藝術之旅。

Art teacher

Anna Kao

加拿大外教，高等教育及當代美學研究者，曾在加拿大的大學和中國國際高中任教，教授IGCSE和AS/Alevel藝術與設計課程，熱情地指導學生在藝術中找到生活的興趣。她不但精通視覺藝術視覺藝術和媒體，還涉及游戲產業，曾參與了幾款大型游戲開發及全球發型。她始終相信創造力是上天賜予我們每一個人的禮物，通過藝術和對生活的關注，我們都能迸發出無限創造力，從而讓世界變得更加光明。

你還記得上一次參加藝術展，一個悠哉的下午都沉浸在別人創作的藝術品中是什么時候嗎?不得不承認，在我們這個時代，人們和社區之間的，創造性思維和精神之間的交流似乎早已消失殆盡。

如何打破這個僵局呢?學習藝術，成長為一個自由的、富有創造力的個體，然后與周遭世界建立特有的，去感受、去表達，這是我們當代人的首要任務。在蘇州阿德科特，我們相信藝術是年輕人表達自我的重要方式，這將會幫助他們踏上成為一個充滿愛心的全球公民的道路。

上周五，蘇州阿德科特藝術組邀請所有藝術學生參觀了一場特別的藝術展覽——由蘇州虹美術館策劃的《多巴胺狂想曲》，展覽中所有藝術作品都是藝術家基于自身的視角與感受力，表達出的“極度幸福感”。

這場獨特的展覽展示了藝術品與觀眾之間直線——純粹的喜悅是什么樣子?是什么感覺?參與展出策劃的一共有八位藝術家，藝術家的作品讓我們看到了，當周圍一切看起來都十分美好以及令人振奮時，他們的精神世界是什么樣子的。

我們前進需要靈感

傳統教育的重要性怎么強調都不為過。蘇州阿德科特在傳統的藝術教育中，融入了自己的想法與聲音，學校的國際化氛圍更加濃厚，脫穎而出。

藝術作品承載了藝術家們各種各樣的奇思妙想和靈感符號，它們是那么的神秘與難以理解!在蘇州阿德科特，優秀的藝術教師和導師團隊提供了背景介紹和專業指導，可以幫助孩子們更深入地理解藝術。

在整個參觀藝術展的過程中，我們為學生設置實踐了兩個學習目標——首先，讓學生們“緩慢”下來，相比于參加其他活動，藝術展覽需要他們更久地“暫停”自己的時間。可以選擇坐下來，將自己從喧鬧的、潮起潮落的周遭事物中抽離解脫出來，從而開始屬于自己的專屬感悟、專屬經歷。

第二就是去模仿藝術作品的精神。為了創作出一個的藝術作品，藝術家們耗費了神圣的時間，它自從誕生開始就意義非凡，一千個讀者就會有一千個哈姆雷特，每個觀眾對同一個藝術作品會有不同的感覺，當然，沒有關系，這就是我們想要的，藝術是具有特色的，我們的學生也是具有特色的。

無需解釋的興奮

在參觀之前，藝術老師和孩子們簡要介紹了參展的藝術家以及他們的創作重點，這樣每個人在踏入畫廊時，都懷揣著屬于自己的期待以及計劃好了自己的參觀路線。

在參觀的時候，沒什么能比走近一件事先熟悉過的藝術作品更讓人滿意的了!當你接觸作品的那一瞬間，你就已經開始和藝術家進行思想和情感的交流，等到你在現實生活中看到它時才加深感受。

“親身實地看藝術品真的很讓人耳目一新!”“我之前不知道丙烯酸顏料還可以通過成型板結合在一起的方式呈現!”“經此一游，我受到了很大的啟發，我想立刻回到學校投入到我的作品中!”在返校的路上，學生們興奮地和我們表達著他們的想法和創意。在本場展覽中，透過每一件藝術品，我們可以看到所有藝術家的辛勤創作以及它們背后的無限可能想，這讓我們大開眼界。

在數字和人工智能技術主導的時代，人類親手創作的藝術品仍然是最美麗和最引人注目的。請繼續關注來自蘇州阿德科特的年輕而自由的思想吧!

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