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      蘇州阿德科特學校02.13-02.17德育周報

      來源: 蘇州阿德科特學校      編輯:佚名

      親愛的家長:

      大家好!

      新年都未有芳華,二月初驚見草芽。二月,春回大地,人們等待的,不僅是那一抹春色,更是萬物復蘇的景象帶來的希望。蘇州阿德科特學校開學第二周,學生們也逐漸適應了校園生活,新生老生彼此活絡起來,處處透出少年們應有的生機勃勃之模樣。

      博雅課

      本周博雅課正式開始,每周近80種共計94節特色課程,涵蓋學科競賽、體育健康、音樂舞蹈、傳統文化、藝術設計、世界語言、科創實踐、美好生活等領域。

      博雅課

      氣膜館里排球、羽毛球、籃球、搏擊等課程讓學生們體會了體育競技的快樂以及團隊合作的責任感;蘇繡、漆藝、書法、昆曲、古箏等課程,讓他們領略到博大精深的中國傳統文化;鉆石畫、羊毛氈手工、陶藝、植物標本、種植園藝等課程,讓孩子們感受到了動手的快樂以及收獲的喜悅。

      我們期望通過博雅課程,讓我們的學生能夠得到綜合發展,在學習中發現更多樂趣,掌握更多技能,培養他們的創新精神和實踐能力。

      心理健康周

      根據校歷安排,下周為學校的心理健康周,今年的主題為“這世界,總有人愛著你”,我們將舉辦一系列的活動,旨在幫助學生認識自我,通過交流與溝通,了解內心世界,找尋自我價值。

      一份感同身受、一份溫暖明亮、一份無盡期許,讓孩子們明白,無論將來面臨怎樣的挫折、困難和挑戰,他們不是孤軍奮戰,總有人會在。

      心理健康周

      《心理健康周——學生發展中心致同學們的溫馨提示》已通過家校溝通群發送給學生和家長,請家長們查收并在周末期間幫助孩子做好相應準備。

      競賽

      關于競賽:競賽,重不重要?為什么要參加競賽?如果花費那么多時間和精力卻沒有取得好的成績,或是對于大學申請沒有太多助益,還值得投入么?參加競賽,可以獲得什么?

      從一些已經參加了不同競賽的蘇州阿德學生身上,我們看到了對競賽意義的不同詮釋。他們都在競賽中取得了很好的成績,但最讓他們難忘的,不是獎項本身,而是競賽過程中的成長和收獲。學科競賽可以讓孩子們在一段時間內,為了一個目標而專注努力;同時,好的競賽會形成一個團隊,讓孩子和全世界厲害的同齡人共同探討,突破個體的局限。由競賽發展出來的能力(目標性、專注、協作、時間管理等),正是知名名校看重的。這些學校希望錄取的是未來可以改變世界的人。

      競賽

      因此,學校為同學們提供了廣泛的競賽參與平臺,大部分主流學科類競賽均在校內設有考點,并配備相應專項競賽輔導。同時,我們也開設升學指導課,幫助學生進行競賽規劃,配合申請主線,指導其選擇合適的競賽項目。家長如對競賽活動等方面有任何問題,歡迎通過班主任,或直接學生發展中心。

      在蘇州阿德科特,我們希望每個孩子都被看見,通過積極發掘他們的潛力、提供展示的平臺,努力讓每束光照進他們的世界。同樣,我們教給學生的不僅是知識,更要讓他們成長的過程中充滿著陽光、鮮花和掌聲,向陽而生,逐光而行。教育其實就是一場溫暖的修行。

      蘇州阿德科特學校報名、校園參觀及了解招生動態,請: ,或通過下方報名通道登記。

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