北京兒童注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)-思欣躍兒童優(yōu)腦

 北京思欣躍兒童優(yōu)腦機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)始人哈洛韋爾醫(yī)生為全球注意力領(lǐng)域權(quán)威專家，建立了“兒童天性-優(yōu)勢導(dǎo)向”的注意力缺陷多動障礙干預(yù)理論和方法體系，在中美兩國通過廣泛的臨床和教育場景運用積累了大量循證和實踐經(jīng)驗。

 COGLEAP思欣躍與大米和小米此次達(dá)成的戰(zhàn)略合作，將科技與特殊教育深度融合，借助VR測評的探索，為ADHD和學(xué)困兒童的測評與干預(yù)帶來新的未來。也正是“人工智能賦能精神健康，讓精神健康人人可及”的積極踐行。

 首批上線項目的城市包括北京、上海、杭州、廣州、深圳、武漢等六地，預(yù)計在未來一年內(nèi)，將在大米和小米全國更多城市、更多門店廣泛展開，有3000名以上的ADHD和學(xué)困兒童能夠受益，并為行業(yè)發(fā)展提供借鑒。

 未來，雙方將持續(xù)深化合作，優(yōu)化VR測評項目與干預(yù)服務(wù)，助力ADHD兒童更好地融入學(xué)習(xí)與生活，推動特殊教育行業(yè)邁向新高度。

 雙方合作的核心是基于數(shù)智化VR的注意力測評項目，即vCAT（VR Classroom Attention Test），專為ADHD兒童青少年定制。vCAT通過構(gòu)建高度仿真的虛擬現(xiàn)實校內(nèi)課堂場景，圍繞兒童在注意力和動作兩大維度進(jìn)行13分鐘的沉浸式動態(tài)評估。注意力水平維度包括目標(biāo)專注力、行為自控力、反應(yīng)力、反應(yīng)穩(wěn)定性、分辨力、持續(xù)注意力六大方面，動作維度細(xì)致采集頭和手的運動軌跡表現(xiàn)。

 與傳統(tǒng)測評相比，vCAT測評能提供生動的游戲化場景，讓孩子們參與感十足；采集的數(shù)據(jù)來得更客觀，更具備生態(tài)效度和全面完整，把專業(yè)變得有趣，充滿期待。