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      北京伴知教育課程體系覆蓋K12全學(xué)科  以國(guó)家新課標(biāo)為核心,聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng),研發(fā)課程內(nèi)容  教研團(tuán)隊(duì)匯聚哥倫比亞大學(xué)、賓州大學(xué)、清北復(fù)交等國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)府  
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      北京小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班 2025-12-12 13:24:08

      上課時(shí)段: 詳見內(nèi)容

      開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班

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      授課學(xué)校: 北京伴知教育

      教學(xué)點(diǎn): 7個(gè)

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      課程介紹 發(fā)布日期:2025-12-12 13:24:08

      北京伴知教育為學(xué)員設(shè)置小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班,通過趣味游戲、兒歌、故事等形式,培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的好奇心和學(xué)習(xí)熱情,讓孩子主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的發(fā)音習(xí)慣,掌握字母、音素的發(fā)音規(guī)則,以及單詞、句子的重音、連讀、語(yǔ)調(diào)等,提升語(yǔ)言的流暢性和自然度。

      北京小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班

       課程介紹

       小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班針對(duì)小學(xué)學(xué)員開設(shè),采取一對(duì)一的個(gè)性化輔導(dǎo),采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。幫助學(xué)員根據(jù)教學(xué)大綱掌握英語(yǔ)的思維模式,培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。本課程針對(duì)一到五年級(jí)的小學(xué)生開設(shè),學(xué)習(xí)授課,幫助孩子將英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成興趣課程,互動(dòng)教學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)邊的有趣,入學(xué)前先分析學(xué)習(xí)能力,在老師充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之后根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)置教學(xué)方案,把握學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),進(jìn)行精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)教學(xué)更有針對(duì)性。

       課程內(nèi)容

       一年級(jí)-二年級(jí):小學(xué)一年級(jí)是英語(yǔ)的學(xué)前培養(yǎng)時(shí)期,主要的教學(xué)內(nèi)容為引導(dǎo)學(xué)員正確拼讀字母,和簡(jiǎn)單的單詞,并掌握一些日常的、簡(jiǎn)單的詞匯和短句。
       三年級(jí)-四年級(jí):學(xué)習(xí)音標(biāo)分類、發(fā)音規(guī)則,以及相應(yīng)的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配;采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
       五年級(jí):學(xué)習(xí)語(yǔ)法,名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句,了解并區(qū)分八種時(shí)態(tài)的用法;掌握語(yǔ)法的構(gòu)成及詞形的變化,理解在不同語(yǔ)境中或不同時(shí)間狀語(yǔ)下時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)化。
       六年級(jí):掌握語(yǔ)法的構(gòu)成及詞形的變化,理解在不同語(yǔ)境中或不同時(shí)間狀語(yǔ)下時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)化;結(jié)合歷年的考點(diǎn)、難點(diǎn),綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)行有效指導(dǎo),讓學(xué)生提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。

       課程目標(biāo)

       激發(fā)興趣:通過趣味游戲、兒歌、故事等形式,培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的好奇心和學(xué)習(xí)熱情,讓孩子主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
       基礎(chǔ)認(rèn)知:掌握26個(gè)英文字母的發(fā)音、書寫和大小寫形式,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自然拼讀規(guī)則,能拼讀基礎(chǔ)單詞。
       詞匯積累:積累約300-800個(gè)基礎(chǔ)詞匯,涵蓋顏色、數(shù)字、動(dòng)物、家庭成員、日常用品等生活場(chǎng)景詞匯。
       簡(jiǎn)單表達(dá):能用簡(jiǎn)單句進(jìn)行自我介紹、問候、表達(dá)需求等,如“Hello,I'm...”“I like...”。
       聽力啟蒙:聽懂簡(jiǎn)單指令、對(duì)話和短小故事,培養(yǎng)語(yǔ)感和聽力理解能力。
       閱讀起步:閱讀簡(jiǎn)單英語(yǔ)繪本,能認(rèn)讀單詞和短句,理解故事大意。
       語(yǔ)法基礎(chǔ):掌握一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來時(shí)等基本時(shí)態(tài),學(xué)習(xí)名詞單復(fù)數(shù)、形容詞比較級(jí)等語(yǔ)法知識(shí)。
       詞匯拓展:詞匯量達(dá)到1500-2500個(gè),增加學(xué)科詞匯、話題詞匯,如學(xué)校、天氣、季節(jié)、動(dòng)物習(xí)性等。
       聽說提升:能聽懂較長(zhǎng)對(duì)話和短文,參與日常話題討論,表達(dá)觀點(diǎn)和想法,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)更自然。


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