籃球比賽時在心理上會產(chǎn)生懸念感和期望感，期望實現(xiàn)時會產(chǎn)生激動、自豪、歡快等情感，可以有效的緩解球員在學(xué)業(yè)上的壓力，同時，這種情緒可以轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)或是生活中去，產(chǎn)生積極的影響變化。
這一階段的訓(xùn)練將程度的提高球員的身體素質(zhì)，整合球員的籃球技術(shù)，極大的加強(qiáng)學(xué)員在籃球場上的競爭力，加強(qiáng)球員個人技能和制定位置技能的訓(xùn)練，為比賽做好準(zhǔn)備。
這一階段的課程將會提升球員們以下的籃球能力：
運(yùn)球－球員將可以根據(jù)對抗情形使用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)球技巧快速運(yùn)球?qū)狗朗仃爢T。
傳球－球員將可以使用快速強(qiáng)有力的傳球來規(guī)避防守。
投籃－學(xué)員將學(xué)會運(yùn)用不同的投籃技巧來對抗防守，簡單高效進(jìn)行得分。
靈敏度－學(xué)員將學(xué)會理解運(yùn)動后拉伸，耐力訓(xùn)練和訓(xùn)練后恢復(fù)的重要性和過程，學(xué)會保護(hù)身體。
防守－這一階段的訓(xùn)練將會使學(xué)員不論是在一對一對抗中，還是在團(tuán)隊中都能有效的防守進(jìn)攻球員。
1.在比賽中快速成長，訓(xùn)練和比賽的比例為25%：75%。
2.加強(qiáng)球員的團(tuán)隊精神，教授特別的比賽策略，讓球員有勇有謀。
3.在培養(yǎng)一個出色的球員之前，首先要培養(yǎng)成一個出色的人格。
4.擁有豐富經(jīng)驗的美籍教練主教，一邊學(xué)籃球，一邊學(xué)英語。
