每年的10月10日是世界精神衛生日，該活動的設立旨在提高**部門、社會各界，廣大群眾對精神衛生重要性和迫切性的認識，普及精神衛生知識和對精神發育障礙疾病的研究認識。

自1992年以來，全世界各國每年都會準備豐富而周密的活動，以推廣全世界的心理健康教育、注意和提倡。

蘇州阿德科特自建校之初，就提出了：傳承、創新、獨立、優秀的教育理念，并不斷培養學生們的成就感、歸屬感、進取精神及團隊意識。

而全人教育離不開對學生成長的呵護，除了課業輔導和生活照顧，蘇州阿德科特在學生心理健康的關懷與支持方面尤為重視。我們擁有獨立的心理輔導室，并配備了專門的心理輔導員——王老師。

接下來，由她來帶領大家，一同開啟探索心靈世界之旅。

王老師

蘇州阿德科特心理輔導員、心理教師

中國心理**會員

國家二級心理師

擁有多年一對一個人面談經驗，

熟稔情緒障礙、家庭關系問題等疏導與干預技巧

完善的心理健康體系能夠為孩子們提供全方面的指導及輔助，使他們養成優良品德和健全人格，形成良好的判斷力，激發成長的源動力。在學業成就外不斷完善自我，在學校茁壯成長，并在未來的生活中體驗幸福和成就感。

蘇州阿德科特學生發展中心不斷完善心理健康體系，首先是心理健康走進課堂，成為七年級學生的校本課，同時定期組織系列心理知識講座。

日前，**場題為“開啟心靈世界的探索”的講座在紅樓進行，初中部和高中部學生分別參加。

在講座中，心理老師向學生們介紹了心理學的研究內容，以及如何運用心理學的技能，更好地理解自己、了解他人?！懊總€人可以有不同的體驗，每一種不同的想法都值得尊重。”通過學習，讓學生們懂得只有理解每個人的差異，才能欣然接受不同的生活環境，和他人更好地交往，從而體驗到幸福感和歸屬感。

同時，通過對自己的理解，才能夠不斷打破固守的預期，完善自我。心理老師向學生強調，“尋求幫助也是一種能力和成長”，鼓勵學生們在遇到困惑的時候，走進心理輔導室，和心理老師一起共同解決問題。

除了系列心理知識的講座、校本課教學，心理輔導室還開設個體輔導，在保護學生個人隱私的前提下，一對一更有針對性地為每一個孩子答疑解惑、排除障礙。

同時，心理學也成為學校開設的博雅課程之一，將以《發展心理學》、《人格心理學》、《社會心理學》等知識為主要框架，引領學生學習和探索，幫助孩子們擁有健康而平衡的心理狀態。

學生發展中心還為學生和家長開設了線上、線下的“心理課堂”，更好地搭建家校合作平臺，共同攜手保障孩子們的健康成長。

下期預告：

阿德科特云課堂：寄宿生家庭的親子溝通技巧

時間：10月15號周四晚 19：00-20：00

蘇州阿德科特學校報名、校園參觀及了解招生動態，請： ，或通過下方報名通道登記。