華為項(xiàng)目管理認(rèn)證培訓(xùn)班 2025-10-21 15:09:48

 課程背景

 隨著社會(huì)巨變和應(yīng)對(duì)不確定性的挑戰(zhàn)，越來(lái)越多的企業(yè)倚重項(xiàng)目化的管理運(yùn)作，以項(xiàng)目為中心的運(yùn)作能力，成為業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展和商業(yè)成功的關(guān)鍵。項(xiàng)目管理能力是華為中基層干部基礎(chǔ)能力，是華為強(qiáng)大的執(zhí)行力源泉之一。基于“仗怎么打，兵怎么練”的能力培養(yǎng)和發(fā)展理念，通過(guò)還原和萃取華為公司20多年各種項(xiàng)目場(chǎng)景的豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，構(gòu)建了能力導(dǎo)向的華為H5M項(xiàng)目管理認(rèn)證模型，內(nèi)含5個(gè)認(rèn)證模塊，20個(gè)能力域，40個(gè)能力項(xiàng)，100個(gè)能力點(diǎn)，也是本課程的核心內(nèi)容。

 適合學(xué)員

 1、適用于希望通過(guò)掌握項(xiàng)目管理知識(shí)和技能提升工作效能、效益的企業(yè)及高校的各類(lèi)人士。
 2、考試報(bào)名條件：沒(méi)有明確的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求，但要求考生必須參加培訓(xùn)并通過(guò)結(jié)業(yè)考試后才能預(yù)約考試，這強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。

 課程內(nèi)容

 源于華為的東方智慧，更懂中國(guó)本土企業(yè)：客戶(hù)可參考華為公司以項(xiàng)目為中心的作戰(zhàn)體系，探究自身應(yīng)變之道。華為有數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)未來(lái)的思考，構(gòu)建面向未來(lái)的數(shù)字化項(xiàng)目管理能力。

 師資強(qiáng)大-用優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人：華為項(xiàng)目管理領(lǐng)域優(yōu)秀專(zhuān)家/離退專(zhuān)家擔(dān)任講師，既有豐富的一線經(jīng)驗(yàn)也有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 模型創(chuàng)新：從“人才三角”到“H5M”：相比與業(yè)界已有的項(xiàng)目管理認(rèn)證，華為項(xiàng)目管理認(rèn)證的H5M認(rèn)證模型，從信念力、驅(qū)動(dòng)力、治理力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力，五個(gè)方面構(gòu)建項(xiàng)目管理能力。項(xiàng)目經(jīng)理不再單兵作戰(zhàn)。

 實(shí)戰(zhàn)實(shí)用：仗怎么打，兵就怎么練：華為來(lái)源于實(shí)踐，定位通用項(xiàng)目場(chǎng)景下的實(shí)操能力，且有在線課程、模擬考試、專(zhuān)家交流等全面的學(xué)習(xí)資源。基于H5M能力模型，華為系統(tǒng)地梳理了項(xiàng)目經(jīng)理能力框架，包括了40能力項(xiàng)的100多個(gè)能力點(diǎn)。華為項(xiàng)目管理能力認(rèn)證HCIA-PM就是基于這樣的能力內(nèi)核開(kāi)發(fā)完成。

 全程在線引導(dǎo)式學(xué)習(xí)和助教服務(wù)：引導(dǎo)員在每個(gè)學(xué)習(xí)階段（訓(xùn)前準(zhǔn)備-訓(xùn)中學(xué)習(xí)-訓(xùn)后考證）提供視頻指導(dǎo)。每周三在線訓(xùn)練營(yíng)直播，優(yōu)師對(duì)話。

 兼顧理論和實(shí)際應(yīng)用能力提升：MOOC學(xué)習(xí)+直播串講。華為15+年以上優(yōu)秀大咖老師系統(tǒng)講解理論知識(shí)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)深入解析。50個(gè)MOOC視頻隨時(shí)在線學(xué)習(xí)，每3個(gè)月12次直播串講循環(huán)滾動(dòng)。

 華為實(shí)踐案例/工具/模板：工具與模型應(yīng)用全景圖-36個(gè)工具模板、模型，拿來(lái)即用。“他山之石，可以攻玉”借鑒華為項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，助力項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力提升。

 貫穿式情景演練：利用所學(xué)知識(shí)，基于場(chǎng)景進(jìn)行知識(shí)遷移應(yīng)用。場(chǎng)景化的貫穿式案例進(jìn)行實(shí)操演練，加深印象。實(shí)訓(xùn)平臺(tái)加持：實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)在線演練與自評(píng)支持在線訓(xùn)練營(yíng)海量并發(fā)演練。

 課程目標(biāo)

 正確理解項(xiàng)目思維和項(xiàng)目管理的底層邏輯；
 掌握領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的方法和要點(diǎn)；
 熟悉項(xiàng)目運(yùn)作重點(diǎn)場(chǎng)景，掌握和精通關(guān)鍵的管理方法和要點(diǎn)；
 熟悉組織層面與項(xiàng)目運(yùn)作相關(guān)的制度和機(jī)制，掌握敢用和善用組織能力的方法和技巧；
 理解項(xiàng)目管理正確的價(jià)值觀，掌握驅(qū)動(dòng)和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目?jī)r(jià)值大化的方法。