初中部招生簡(jiǎn)章 2025-03-26 13:10:45

 課程介紹

 新亞學(xué)校初中部開設(shè)英德復(fù)語(yǔ)班、英日復(fù)語(yǔ)班、英西復(fù)語(yǔ)班和劍橋雙語(yǔ)班，學(xué)生可根據(jù)自身情況及家庭規(guī)劃選擇直升新亞高中部對(duì)應(yīng)班型、常規(guī)路線沖刺中考報(bào)考重點(diǎn)高中、留學(xué)路線申請(qǐng)德奧高中預(yù)備課程/日本EJU留考課程/A-Level課程。新亞學(xué)校初中部涵蓋國(guó)內(nèi)升學(xué)與國(guó)際留學(xué)，給予學(xué)生多元成長(zhǎng)路徑選擇。

 開設(shè)課程類目

 學(xué)校統(tǒng)一執(zhí)行普通初、高中新課標(biāo)，在開齊、開足必修課的同時(shí)，開設(shè)特色選修課，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校立足各學(xué)科核心素養(yǎng)，開發(fā)多樣化校本課程，加強(qiáng)跨學(xué)科、融合的課程設(shè)計(jì)，重點(diǎn)打造小班化高效課堂，實(shí)施學(xué)科整合。

 除課堂學(xué)習(xí)之外，初中部也十分重視學(xué)生的課外活動(dòng)。因此，我們安排了一系列俱樂部和其他文體活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。中、外教也參與到俱樂部和各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生可以在發(fā)展技能的同時(shí)，提高英語(yǔ)水平。俱樂部有藝術(shù)俱樂部（油畫、陶藝、繪畫、攝影）、體育俱樂部（棒球、女子壘球、籃球、排球、足球、游泳、保齡球、高爾夫等）、戲劇俱樂部、科學(xué)俱樂部、音樂俱樂部、舞蹈俱樂部、英語(yǔ)俱樂部。學(xué)生們也有機(jī)會(huì)參加各種才藝展示、學(xué)校演出和戲劇、演講比賽、辯論賽等。學(xué)生們還可以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。

 教學(xué)模式

 教學(xué)中，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的提高，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，整合教材。采取疑探式教學(xué)。通過小組合作的上課模式培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)、組與組之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的意識(shí)。并且非常注重一題多練、課堂筆記。比如：一題多練，通過不同方式出題，采取填空、選擇、判斷、論述題等不同形式，鍛煉學(xué)生舉一反三的能力、審題的能力、思辨題型的能力及應(yīng)試技巧。

 合理利用思維導(dǎo)圖。每個(gè)學(xué)科，每教授一個(gè)章節(jié)，教師都要引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖，學(xué)生可以采取不同形式的表達(dá)方式和插圖，把碎片化的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理成知識(shí)樹。教師根據(jù)學(xué)生整理的導(dǎo)圖給與針對(duì)定的指導(dǎo)。

 晚自習(xí)班主任全程管理，并由任課教師為學(xué)生輔導(dǎo)答疑。幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和提高。

 培養(yǎng)目標(biāo)

 培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力、國(guó)際勝任力的學(xué)生。
 構(gòu)建學(xué)生清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，塑造學(xué)生多元的思維方式，培育學(xué)生積極的情感態(tài)度與價(jià)值觀。

 學(xué)部?jī)?yōu)勢(shì)

 1.強(qiáng)大師資，助力升學(xué)：初中部教師團(tuán)隊(duì)以特高級(jí)職稱教師、骨干教師以及碩士學(xué)歷青年教師構(gòu)成，憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及前沿的教學(xué)方法帶領(lǐng)學(xué)生夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖全面培養(yǎng)。

 02.理工科融合，釋放思維想象力：通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)進(jìn)行多學(xué)科融合，解決一個(gè)真實(shí)存在的問題，驅(qū)動(dòng)自身主動(dòng)學(xué)習(xí)，開發(fā)科學(xué)潛力，在解決問題的過程中，掌握學(xué)科的學(xué)習(xí)密碼。

 03.中英雙語(yǔ)拔高，對(duì)標(biāo)PET&FCE：豐富的課內(nèi)外雙語(yǔ)能力場(chǎng)景化教學(xué)及實(shí)踐，課內(nèi)高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí)，通過雙語(yǔ)演講、雙語(yǔ)辯論、雙語(yǔ)解說等課程拓展，提升學(xué)生中英雙語(yǔ)能力。G7、G8融入PET&FCE相應(yīng)課程內(nèi)容，助力學(xué)生提前完成英語(yǔ)中考目標(biāo)，同時(shí)為G9留學(xué)先導(dǎo)做準(zhǔn)備。

 04.第二外語(yǔ)，特色培養(yǎng)：新亞學(xué)校于2014年即開始小語(yǔ)種語(yǔ)言環(huán)境及文化的建設(shè)，享有區(qū)域內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的第二外語(yǔ)教學(xué)資源，校內(nèi)日常課程中開設(shè)德語(yǔ)、日語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的二外課程，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好及家庭規(guī)劃選擇德/日/西，為升學(xué)做好準(zhǔn)備。

 05.海外研學(xué)，閱讀世界：培養(yǎng)學(xué)生的全球視野是新亞學(xué)校的辦學(xué)理念之一，學(xué)校每年會(huì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情況，組織學(xué)生進(jìn)行海外項(xiàng)目實(shí)踐，選擇目的地設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)，將體驗(yàn)式學(xué)習(xí)開展到世界各地，帶領(lǐng)學(xué)生走出國(guó)門，走進(jìn)世界，閱讀各國(guó)文化。

 06.十二年一貫制，享受學(xué)習(xí)過程：新亞學(xué)校作為一所十二年一貫制學(xué)校，為學(xué)生提供了一套完整的升學(xué)閉環(huán)培養(yǎng)模型。中學(xué)階段的學(xué)生在完成G8課程內(nèi)容后，即可根據(jù)升學(xué)規(guī)劃進(jìn)入本校高中的預(yù)備課程，釋放應(yīng)試壓力，促使學(xué)生更享受學(xué)習(xí)的過程，收獲更好的成果。