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      北京兩個黃鸝少兒口才培訓(xùn)

      400-888-9073

      全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
      北京兩個黃鸝少兒口才培訓(xùn)
      專注打造關(guān)鍵期口才、少兒播音主持等課程培訓(xùn)  線上與線下教學(xué)  老師多年小主持人經(jīng)驗,由淺入深講解!  
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      北京關(guān)鍵期初級口才培訓(xùn) 2023-03-27 11:44:01

      上課時段: 詳見內(nèi)容

      開班時間: 滾動開班

      課程價格: 請咨詢

      咨詢電話: 400-888-9073

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      授課學(xué)校: 北京兩個黃鸝少兒口才培訓(xùn)

      教學(xué)點: 5個

      已關(guān)注: 597人

      QQ咨詢: 2054919216

      課程介紹 發(fā)布日期:2023-03-27 11:44:01
      北京兩個黃鸝少兒關(guān)鍵期初級口才培訓(xùn)課程是分為一級、二級和三級通過基礎(chǔ)訓(xùn)練提升孩子自信大方的性格,培養(yǎng)人際交往能力和情商水平提升孩子的當(dāng)眾演講能力增強自信心讓孩子敢說、會說、愛說的性格。
      關(guān)鍵期口才初級培訓(xùn)
      一、課程體系:

      基礎(chǔ)訓(xùn)練;

      口部操、體態(tài)語言、語音發(fā)聲、氣、息訓(xùn)練、朗誦技巧及口語表達(dá)技巧、解放天性、聲臺形表等

      講述與溝通;

      看圖說話、創(chuàng)編、角色扮演、講述、采訪、演講、辯論等

      語言藝術(shù);

      朗誦、快板、三句半、新聞播報、節(jié)目主持、相聲雙簧、小品、配音戲劇等

      擴展閱讀;

      不僅重視語言的輸出,還重視強調(diào)語言的輸入,讓孩子表達(dá)更有內(nèi)涵

      二、課程教材:

      教材內(nèi)容;

      1、增加“擴展閱讀”版塊。不僅重視語言的輸出,還重視強調(diào)語言的輸入,讓孩子表達(dá)更有內(nèi)涵。

      2、“講述與溝通”模塊增加了學(xué)科知識作為講述的內(nèi)容。學(xué)科知識包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等內(nèi)容,這些內(nèi)容與孩子的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。

      3、升級了語料和訓(xùn)練方法。教材增加了一些符合時代特征,反映真善美的語料。新教材的訓(xùn)練方法更具體,更清晰,更具有可操作性。

      4、增加了思維訓(xùn)練的內(nèi)容。通過形式邏輯、批判性思維、發(fā)散性思維、創(chuàng)造性思維等訓(xùn)練方法,提高孩子們的思辨能力。

      5、突出實踐性。教材里增加學(xué)校、家庭、社會常見的口語交際場景,如朋友交談、課堂討論、PPT演講、班級辯論等。

      內(nèi)容形式;

      1、調(diào)整了學(xué)前階段的教材設(shè)計,把1-3級的教材分為學(xué)生用書和家長用書。學(xué)生用書以圖畫為主。

      2、按學(xué)期編寫教材。每一級分四季教材,即秋(上)、寒、春(下)、暑。

      三、課程目標(biāo)

      1.提升孩子自信大方的性格

      2.提高孩子的人際交往能力和情商水平

      3.提高孩子當(dāng)眾演講能力

      4.增強自信心讓孩子敢說、會說、愛說

      四、初級內(nèi)容

      一級(上/下):掌握1500個左右的詞語;能說完整的句子;能說有禮貌的話;能復(fù)述簡單的故事;能準(zhǔn)確表達(dá)自己的要求;能夠表演兒歌、童謠。

      二級(上/下)掌握2500個左右的詞語;發(fā)音正確、清楚、響亮;能懂得基本的人際交流的禮儀;能完整、流暢地復(fù)述故事;喜歡與別的小朋友交往;能夠表演兒歌、繞口令、童話劇等。

      三級(上/下)掌握3500個左右的詞語;口齒清楚表達(dá)流暢;不僅能生動地復(fù)述故事,還能簡單講述自己的興趣和經(jīng)歷;初步具備虛構(gòu)故事的能力;說話有禮貌,體態(tài)語言較好;表演不緊張,并有吸引觀眾的意識。


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      課程導(dǎo)航
      機構(gòu)新聞

      怎樣訓(xùn)練孩子的口才呢?

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      如何提升孩子的語言表達(dá)能力

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      如何鍛煉孩子的語言邏輯能力?

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      孩子的語言邏輯差表現(xiàn)在哪些方面?

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      讓孩子自信表達(dá)的技巧

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      怎樣提高表達(dá)能力

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      成功演講具備的特征

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