北京少兒沙盤訓練 2019-04-18 14:15:16

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課程介紹發(fā)布日期：2019-04-18 14:15:16

北京博沃思教育為注意力不集中的青少兒設置沙盤訓練課程，兒童通過雙手進行創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，幫助孩子提高自信心和團隊協(xié)作精神，創(chuàng)造力和注意力都能夠得以提升。

◇◆◇ 什么是博沃思沙盤訓練：

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沙盤訓練傳自瑞士的容格分析心理學的卡爾夫，是基礎于容格心理學、世界技術、客體關系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法（Sandspiel，sand play technique）又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年，受威爾斯“地板游戲”的啟示，英國倫敦的小兒科醫(yī)生勞恩菲爾德將收集的各式玩具模型放在箱子之中，讓孩子們在箱子中游玩。孩子們將這個箱子稱之為“神奇的箱子”，并將這一兒童心理治療方法命名為“世界技法”。瑞士的精神分析學家考爾夫（D．Kalff）接受了勞恩菲爾德的指導，并和榮格（C．G．Jung）的分析心理學相結合，注重治療者與被治療者的信賴關系的確立，使用榮格的心像、象征理論的觀點去分析患者的作品，發(fā)展了這一技法。

博沃思將沙盤訓練繼續(xù)改進，在兒童注意力，學習障礙等領域更好的解決孩子所面對的心理和能力問題。

”

◇◆◇ 沙盤訓練的原理：

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一盤細沙，一瓶清水，一架子各式各樣的物件造型，加上訓練師的關注與投入，來訪者的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造，這就構成了沙盤游戲的最基本的要素！

而就在這簡易的設置中，內心的世界得以呈現(xiàn)，心靈的充實與發(fā)展，提高與轉化也獲得了可能。沙盤游戲的起源與兒童的早期教育和心理輔導有著密切的關系，其基本思想;自由與保護、提高與發(fā)展，以及發(fā)展與創(chuàng)造，都符合兒童心理教育的基本主張，都能夠在兒童的健康成長中發(fā)揮積極的作用。箱庭療法可以作為正常人心理活動投射的體驗。通過擺放沙盤內的沙具，塑造一個與他（她）內在狀態(tài)相對應的心理世界，展現(xiàn)出一個人美妙的心靈花園。

同時它也是針對青少年心理健康教育的一種有效方法，能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。

”

◇◆◇ 沙盤訓練對孩子的幫助：

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一：沙盤訓練成為一種語言，孩子們可以通過它來表達自己的內心世界。

二：沙盤訓練架起了家長與孩子溝通的橋梁。

三：沙盤訓練展現(xiàn)孩子的內心沖突，幫助孩子疏解宣泄情緒。

四：在沙盤訓練過程中，孩子的內心得到提高與轉化。

五：在沙盤訓練中，兒童通過雙手進行創(chuàng)作，展示內心，大腦的邏輯思維能力，統(tǒng)籌規(guī)劃能力，空間想象能力，創(chuàng)造力和注意力都能夠得以提升。

六：主要目的是借助情景設計的主題，培養(yǎng)孩子人際關系適應能力，環(huán)境適應能力及情緒管理，情緒表達能力。

七：培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，幫助孩子提高自信心和團隊協(xié)作精神。

八：有效的改善家庭成員關系，呈現(xiàn)成員的無意識反饋，促進成員間深層次的心靈溝通，尤其是對培養(yǎng)孩子的良好性格習慣有積極作用。

”

◇◆◇ 沙盤訓練課程優(yōu)勢：

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（1）孩子個體及團隊的輔導：可以提升孩子的想象力和創(chuàng)造力。對有學校自閉癥、恐怖癥、社交困惑等心理障礙的孩子提供針對性輔導。同時可以促進和推動兒童、青少年的心理成長和人格完善。可以促進團隊精神的升華，提升團隊的凝聚力，培養(yǎng)協(xié)作型人才。

（2）家庭團隊的輔導：通過沙盤課程輔助父母改進家庭教育溝通方式，如父母和孩子合作擺設沙具，通過這個過程促進親子之間的溝通與交流，進而促進親子關系的和諧。

”

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