少兒學(xué)習(xí)美術(shù)需要注意哪些方面
發(fā)布時間：2021-06-10 09:38:07 已幫助：143人 來源：北京美術(shù)寶
觀察是孩子認識世界、獲取知識的重要途徑，單純教他們繪畫技巧會限制孩子的想象力，要讓他們學(xué)會觀察事物的特點，老師在課中提出一些線索作為孩子思考的起點，使其展開想像，大膽創(chuàng)作。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多孩子有足夠的想象，但卻不知道該怎么樣表現(xiàn)出來。這時老師會從不同側(cè)面引導(dǎo)孩子，讓他們把自己的想法表現(xiàn)出來。
二、鼓勵孩子大膽的畫出自己的想法
大人眼中的“像”和孩子眼中的“像”存在一定的區(qū)別，在孩子眼中，突出主要的就是最像的，他們會使用夸張的手法表現(xiàn)，比如拿東西的手會比不拿的手長，吃蟲子的小雞嘴會很大。所以不能拿“像”與“不像”作為評價一幅兒童畫的好壞標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子能大膽的表達自己的思想。
三、遵循兒童成長規(guī)律
有的家長會問老師：“我們孩子學(xué)過畫畫，能不能直接學(xué)素描？”，家長對于孩子學(xué)習(xí)的期望可以理解，但還是要循序漸進，首先要鍛煉手的能力，一般孩子要到6-7歲才能自如的手握鉛筆一筆一劃的寫字，生理成熟是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓孩子忽略基礎(chǔ)進行高難度的練習(xí)，無異于揠苗助長。
四、豐富的繪畫表現(xiàn)形式
求新、好奇是孩子們的重要特點，一成不變的繪畫材料會使孩子感覺索然無味。適當(dāng)更換孩子感興趣的繪畫工具、材料，在這幾期的學(xué)習(xí)中，大家都非常興奮很感興趣，畫的時候也特別認真。
最后一點需要家長注意的是，要培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處，學(xué)習(xí)別人的長處。不要用別的孩子的長處比自己孩子的短處，自己著急責(zé)怪孩子。這樣的“激將法”一般不會有好效果。只要孩子不斷進步超越自我就是成功。讓孩子在繪畫活動中充分享受創(chuàng)作的快樂。
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