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      北京北外同文外國語學校

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      專業(yè)的海外留學申請團隊,完整系統(tǒng)的三年升學規(guī)劃  英語課程分層教學,個性化語言培訓方案。教學方式靈活多樣  優(yōu)質(zhì)的教育資源,完善的課程體系,全面提高學術能力  
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      北京國內(nèi)高中課程培訓 2022-12-03 14:43:10

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      授課學校: 北京北外同文外國語學校

      教學點: 2個

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      課程介紹 發(fā)布日期:2022-12-03 14:43:10
      北京國內(nèi)高中課程培訓構成拓展課程類課程,滿足學生在特定方向的發(fā)展需求,提供深入學習的機會。多樣的自主發(fā)展課程,與各個學科領域緊密結合!歡迎報名咨詢詳細課程!
      國內(nèi)高中課程介紹

        北京市朝陽區(qū)北外同文外國語學校開設國內(nèi)高考班,招生面向京籍學生。學籍考核納入朝陽區(qū)教委管理,教師接受朝陽區(qū)教研指導,教學管理、師資建設、質(zhì)量監(jiān)控均具有北外特色。為立志進入好的大學的學生奠定深厚的學術素養(yǎng),為學生提供安全、可靠的升學保障。

      課程特色與辦學優(yōu)勢
        01兼容并蓄的教學理念
        在“博文約禮,自立協(xié)同”的校訓精神的引領下,學校以“立德樹人”為教育教學的根本任務,堅持社會主義核心價值觀教育,把“培養(yǎng)具有全球勝任力的身心健康的時代新人”的育人目標貫穿于教學的全過程。
        為了培養(yǎng)具有家國情懷與全球勝任力的時代新人,學校以培養(yǎng)學生的文化理解與傳承素養(yǎng)為核心,以愛國主義教育為基石,植根于優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,著眼于多元文化的兼容并蓄,注重培養(yǎng)學生的多語種能力、全球視野和世界胸懷,幫助學生樹立正確的文化價值觀,為其他素養(yǎng)的形成提供價值指引。
        02與北京外國語大學一脈相承
        學校傳承了北外的紅色基因和國際化辦學特色,與北京外國語大學在教學、科研、國際合作、升學服務等多方面實現(xiàn)資源共享,為立志進入好的大學的學生奠定深厚的學術素養(yǎng),為學生提供安全、可靠的升學保障。
        03與北京外國語大學一脈相承
        課程建設全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質(zhì)教育,提供更多教育選擇,構建具有中國特色、體現(xiàn)國際發(fā)展趨勢、充滿活力的課程體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
        我校課程體系嚴格遵守《國家普通高中課程方案》和《北京市高中課改方案》中的規(guī)定和要求,以新課程建設為出發(fā)點,以雙語及多語種教學為特色,注重以母語為核心,以英語為主體,以小語種為補充,在教學過程中充分體現(xiàn)語言的工具性。教學以核心課程、拓展課程及自主發(fā)展課程三類課程為核心載體進行實施與開展。
        學校充分尊重學生的選擇權,開全開足選擇性必修課程構成拓展課程類課程,滿足學生在特定方向的發(fā)展需求,提供深入學習的機會。多樣的自主發(fā)展課程,與各個學科領域緊密結合,讓學生在選擇學習的基礎上,將自身發(fā)展的興趣、潛能的認識與一定的學科與學習領域相聯(lián)系,更有利于學生對未來人生發(fā)展方向的大學專業(yè)選擇與志趣追求。
        04高水平的教師隊伍
        百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教育是一個靈魂喚起另一個靈魂,教師承擔著讓每個學生健康成長的重任。故此,教育理念的實施,需要優(yōu)質(zhì)的教師隊伍予以支撐。同文外國語學校擁有高水平的教育教學管理團隊。所有教師,都納入了北京市朝陽區(qū)教師培訓系統(tǒng)中。
        高考一線教研員、嚴格把關,緊跟高考趨勢;高水平中外籍教師完勝新高考,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育教學效果,助孩子考入理想大學。
        05科學且有溫度的德育管理
        學校教育承擔著培養(yǎng)具有現(xiàn)代公民意識、遵守社會公德的合格公民的重任,它不僅關系到每個孩子的健康成長,更關系到整個社會的發(fā)展。
        學校實行嚴格的封閉式寄宿制管理模式,根據(jù)國家中學生培養(yǎng)的要求,根據(jù)學生身心狀態(tài)及發(fā)展目標,設定了不同主題、不同類型的活動。培育和踐行社會主義核心價值觀,引領文明行為,培養(yǎng)法律、規(guī)則、社會道德意識,讓學生體會生命世界的神奇,領悟人與自然的關系,充分考慮人與人之間建立和諧友善的關系。
        為了確保每一個學生得到平等而充分的關注。班主任、學習督導、生活老師、升學指導四位一體的導師制管理模式,從日常管理、課后輔導、生活情況、生涯規(guī)劃多方面全面提升學生的自我管理能力和自主學習能力??茖W有效的線上學生管理系統(tǒng)讓家長隨時掌握學生學習情況與表現(xiàn),實時溝通。
        全人、全員、全過程、全面的育人體系,嚴格、科學的管理,體貼、細微的關懷,學生在校能夠靜心、專心、高效的學習,在如同家一樣溫馨的環(huán)境中生活。
        06豐富多彩的校園文化活動
        學校注重全人的培養(yǎng),堅持“五育并舉”,學科培育智慧頭腦,藝術豐富內(nèi)心世界,體育練就強健體魄。為了能夠讓學生在課程學習之余結合自身優(yōu)勢規(guī)劃未來走向,學校開設形式多樣的校園活動。目前學校共計舉辦學生社團30余個,定期舉辦海外研學、社會實踐、藝術旅行、人文探索、學科競賽、領導力訓練營等活動。學生有多種機會沉浸在多元文化的土壤里,拓寬視野,提升自我,增加與世界好的大學和名企的接觸機會,培養(yǎng)全球勝任力,成為世界文化的參與者。
        學校注重學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,為學生提供展示自我的平臺。建校以來,學生在藝術、體育、德育、科學等多學科領域提升自我,收獲成就,在國內(nèi)外各項比賽中,取得耀眼成績。
        07海內(nèi)外雙軌制升學
        專業(yè)的升學指導團隊,為學生提供一對一國內(nèi)高考志愿填報指導。國內(nèi)/海外雙軌升學的優(yōu)勢使學生可以自由選擇適合自己的升學模式。學生在學習國內(nèi)課程參加高考的同時;還可以選擇接受國外教育模式,為后續(xù)出國留學奠定基礎。

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