在滁州海亮學(xué)校融合部這堂特殊的“**課”上，能從中獲得哪些教育啟示?這5個(gè)道理值得告訴孩子。

**課·啟示1

當(dāng)主持人問(wèn)起，“如果你再次失敗，沒(méi)有成功，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這些表白做了，這些**白做了”，徐夢(mèng)桃毫不猶豫地回答道：“成功與不成功，是一個(gè)最終結(jié)果，可能是很直觀地體現(xiàn)到我們面前。但是不要放棄你的努力，你的努力不一定是在什么時(shí)候幫到你，但一定是在最關(guān)鍵的時(shí)候，要持續(xù)地讓比較好的自己綻放在每一個(gè)時(shí)間段。”

**課·啟示2

當(dāng)謝華安院士問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們：“大家懂得餓嗎?”，幾乎所有同學(xué)都搖搖頭。不懂得饑餓是當(dāng)下孩子們的一個(gè)普遍感受，為了讓你們吃飽飯、吃好飯，一代代農(nóng)業(yè)科研**者付出了極大的努力，一直在不懈奮斗著，“不管多苦多累，我畢生的奮斗目標(biāo)，就是讓大家都有一碗飯吃。”

同學(xué)們，你們要始終相信，奮斗終會(huì)有收獲，有了汗水的澆灌，水稻自會(huì)向陽(yáng)生長(zhǎng)。如今，我們不僅有了“汕優(yōu)63”等金色種子，還有了太空水稻。在“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙中，一株名叫“小薇”的水稻正茁壯成長(zhǎng)。

**課·啟示3

荒涼的沙窩子、野草變幻成茂密的林場(chǎng)，這樣的奇跡不是從天上掉下來(lái)的，也不是憑空生成的，是幾代務(wù)林人奮斗的結(jié)果。

同學(xué)們，與其期待奇跡的降臨，不如腳踏實(shí)地去奮斗，走好腳下的每一步。

**課·啟示4

從女媧補(bǔ)天、夸父逐日的神話傳說(shuō)，到屈原《天問(wèn)》、李白“舉杯邀明月”的文學(xué)想象，自古以來(lái)，能夠飛離地球、遨游太空是中華民族古老神話傳說(shuō)的樣本。

如今，幾代航空人把神話變成了現(xiàn)實(shí)，靠的就是迎難而上、敢打硬仗的奮斗精神。

看，“奮斗”是一件多么美好的事情呀，能上九天攬?jiān)拢苋ビ钪驽塾?

**課·啟示5

一直以來(lái)人們就知道“要奮斗就會(huì)有犧牲”，這也是奮斗的偉大與悲壯之處。在奮斗的時(shí)候要有付出與犧牲的準(zhǔn)備，但是不能因此而放棄勇敢擔(dān)當(dāng)與努力進(jìn)取。

對(duì)于奮斗過(guò)程中的犧牲與付出，同學(xué)們，不要怕，直面它、戰(zhàn)勝它，這才是奮斗**的意義。

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