北京中加學(xué)校好不好

 北京中加學(xué)校采用小班制的教學(xué)形式，發(fā)揮中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢的同時，融合西方教育精華。通過學(xué)校自主研發(fā)的特色課程、雙語理科課程、課外活動和國際交流項(xiàng)目，為學(xué)生創(chuàng)造多元文化環(huán)境，提供更廣闊的舞臺。

 雙語班、綜合素質(zhì)班現(xiàn)正火熱招生中，提供給不同水平和類型的孩子適合自身的選擇，讓他們興趣特長得到發(fā)掘，語言和知識技能在國內(nèi)外競爭環(huán)境中脫穎而出。

 為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育，并在雙語教學(xué)的框架下以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)滿足每個學(xué)生不同的興趣、能力與需求。特色英語、雅思課程、國學(xué)課程、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐課程，幫助中學(xué)生全面發(fā)展。

 課程設(shè)置照顧到初升高銜接，與高中雙語課程、加拿大OSSD課程、美國Pre-AP課程保持一致，為學(xué)生升學(xué)和進(jìn)一步深造打好基礎(chǔ)。

 開設(shè)中、加兩國優(yōu)化課程，實(shí)行雙母語、雙學(xué)歷教育。學(xué)校一直以來都專注“中外教師、優(yōu)秀教育資源結(jié)合”，吸收東西方文化精髓，融中西教育制度之精華，構(gòu)建以中國課程為主，融加拿大課程為一體的課程體系，并促進(jìn)中國和加拿大在高中教育的深層合作。目前國際高中開設(shè)了加拿大OSSD課程，美國AP課程、英國A-level課程、美國高中課程和香港DSE課程。

 教學(xué)質(zhì)量與課程特色?

 ?中西融合課程?：結(jié)合中國國家課程與加拿大課程，并引入AP課程、A-level等國際課程體系，注重學(xué)術(shù)深度與國際化視野。?
 ?師資力量?：中加兩國認(rèn)證的高資歷教師聯(lián)合授課，中方教師包括特級教師和學(xué)科帶頭人，外籍教師由加拿大教育部選派，教學(xué)方式多元。?
 ?升學(xué)表現(xiàn)?：畢業(yè)生多被加拿大多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)及國內(nèi)清華、北大等錄取，升學(xué)度持續(xù)較高。