北京對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是國內(nèi)較早開設(shè)出國留學(xué)項(xiàng)目的高校之一
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關(guān)于北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際本科 北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際本科是國內(nèi)最早開設(shè)出國留學(xué)項(xiàng)目的高校之一,目前開設(shè)有對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)3+1國際本科、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)2+2國際本科等班型. [詳情]
北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際本科學(xué)校優(yōu)勢：
北京對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際本科、本碩連讀項(xiàng)目是國內(nèi)首個(gè)國際化人才培養(yǎng)項(xiàng)目，也是迄今辦學(xué)規(guī)模較大、歷時(shí)較長、學(xué)生和深造情況較好的國際項(xiàng)目之一。北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際本科優(yōu)勢 北京對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際本科課程在教育資源和課程設(shè)置方面整合了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和國外合作院校諸多優(yōu)勢，并且制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，以提升學(xué)生的升學(xué)競爭，項(xiàng)目實(shí)施國內(nèi)一年+國外三年的課程學(xué)制，限度地節(jié)約了學(xué)生的留學(xué)成本。 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英美澳加留學(xué)直通車預(yù)科課程是為中國高中畢業(yè)生的赴英美澳加留學(xué)的預(yù)備課程。目前該課程可申請英國、美國、澳洲、加拿大、新西蘭、荷蘭、愛爾蘭等國家100余所海外院校，高中畢業(yè)生通過在國內(nèi)一年課程的學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，以充分適應(yīng)英美澳加先進(jìn)教學(xué)模式，順利完成海外高等教育，限度降低學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的緊迫感與留學(xué)成本。 本項(xiàng)目擁有完備的課程方案，包括語言課程、專業(yè)課程及文化禮儀課程，可被全球超過80個(gè)國家大學(xué)認(rèn)可，使學(xué)生的申請更加有競爭力，也可幫助學(xué)生節(jié)省20-30萬留學(xué)費(fèi)用。特別對于學(xué)習(xí)該課程的中國學(xué)生而言，除了課程獲取國外大學(xué)認(rèn)可，還可以在國內(nèi)提前解決國外大一課程難適應(yīng)的問題。 背景和學(xué)歷保障?：該項(xiàng)目由國家留學(xué)基金管理委員會批準(zhǔn)，學(xué)生所獲得的國外學(xué)士學(xué)位可申請教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，確保學(xué)歷的國際認(rèn)可度?。 ?高質(zhì)量的教學(xué)資源和師資力量?：項(xiàng)目采用學(xué)校在編教師，且教師經(jīng)培訓(xùn)并獲取上崗后方可開始授課。采用中英雙語教學(xué)，小班授課，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師根據(jù)學(xué)生的具體情況制定教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)生的信心，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?。 ?國際化環(huán)境和語言優(yōu)勢?：對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)為學(xué)生提供了良好的國際化環(huán)境，金融學(xué)院擁有海外留學(xué)生近400人。項(xiàng)目注重語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，確保學(xué)生在國際環(huán)境中具備良好的語言溝通能力?。 ?廣泛的國際交流與合作?：學(xué)校與51個(gè)國家和地區(qū)的280余所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作交流關(guān)系，提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會，幫助學(xué)生提高專業(yè)技能和實(shí)際操作能力?。 ?前景廣闊?：商科專業(yè)是目前中國學(xué)生熱衷選擇的主要目標(biāo)之一，大量的實(shí)習(xí)機(jī)會以及良好的前景使商科專業(yè)獲得眾多留學(xué)生的青睞?。 ?靈活的學(xué)習(xí)模式?：學(xué)生可以選擇全程在國內(nèi)學(xué)習(xí)，或者在滿足條件后前往國外合作大學(xué)學(xué)習(xí)。這種模式節(jié)省了留學(xué)成本，減少了直接出國留學(xué)的不適應(yīng)?。 ?教育資源的結(jié)合?：學(xué)生可以在國內(nèi)享受到國外教育資源，接受國際化的教育，同時(shí)畢業(yè)后獲得的國外學(xué)歷可以得到中國教育部的認(rèn)證，具有國際和國內(nèi)的認(rèn)可度?。 ?國際化人脈網(wǎng)絡(luò)?：在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將有機(jī)會與來自不同文化背景的同學(xué)交流，建立起國際化的人脈網(wǎng)絡(luò)?。
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