
- 機(jī)構(gòu)特色:
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北京達(dá)羅捷派學(xué)校主打純美式私立高中教學(xué)體系與課程內(nèi)容
- 機(jī)構(gòu)簡介:
- 全部校區(qū):
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昌平校區(qū)
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詳情>關(guān)于北京達(dá)羅捷派學(xué)校 北京達(dá)羅捷派學(xué)校主打純美式私立高中教學(xué)體系與課程內(nèi)容,重視個(gè)性化教育,發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的自身特質(zhì),培養(yǎng)綜合性能力,打造品牌卓越的國際化學(xué)校。 [詳情]
北京達(dá)羅捷派學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢:
北京達(dá)羅捷派學(xué)校主打純美式私立高中教學(xué)體系與課程內(nèi)容。采用一對一多媒體數(shù)字化教學(xué),提倡無紙化,注重節(jié)能環(huán)保。圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、復(fù)合型傳媒藝術(shù)教室等配套設(shè)施齊全,更配備了全方位的新風(fēng)系統(tǒng),學(xué)生們能夠在干凈的空氣中快樂學(xué)習(xí)。學(xué)校介紹:為學(xué)生良好的身體發(fā)育和食品安全,校方均采購有機(jī)食材。各項(xiàng)高指標(biāo)要求,給孩子們的學(xué)習(xí)及健康成長提供了。捷派國際中學(xué)引進(jìn)美國百年達(dá)羅高中同步課程,采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(Project-basedlearning)、自主學(xué)習(xí)(Activelearning)、社區(qū)實(shí)踐學(xué)習(xí)(Community-basedlearning)、學(xué)術(shù)輔導(dǎo)(AcademicMentorship),重視個(gè)性化教育,發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的自身特質(zhì),培養(yǎng)綜合性能力,打造品牌卓越的國際化學(xué)校。北京達(dá)羅捷派學(xué)院致力于培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)人幸福生活、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展、融入并推動社會進(jìn)步的【未來公民】,將通用能力的培養(yǎng)融入學(xué)科課程,通過教與學(xué)的方式設(shè)計(jì)并開展基于問題或給予項(xiàng)目的跨學(xué)科學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、解決現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)問題的能力。辦學(xué)特色:班制教學(xué)美國達(dá)羅捷派學(xué)校引進(jìn)達(dá)羅中學(xué)師資配置,采取小班教學(xué)(精英式教育),師生比例低至1:5。極高的師生融入度教師能夠關(guān)注到每一位學(xué)生,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)和有效輔導(dǎo),做到因材施教。同時(shí),每位學(xué)生都有更多的發(fā)言、展示、練習(xí)、交流的機(jī)會,學(xué)生學(xué)習(xí)知識更扎實(shí)、更豐富,能力得到提高。走班制課程走班制指教室和教師固定,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好選擇適合自身發(fā)展的科目和選修課程。不同層次的班級,教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同,作業(yè)和考試的難度相應(yīng)也有所區(qū)分。學(xué)校通過必修課、選修課、義工活動、社團(tuán)活動、體育運(yùn)動等,幫助學(xué)生共建團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的校園氛圍,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識、增長能力、關(guān)懷他人。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)通過發(fā)展適宜性的實(shí)驗(yàn)和探索來幫助學(xué)生建立理解和解決真實(shí)世界問題的框架。從提出一個(gè)有意義的問題開始,達(dá)羅捷派學(xué)校的項(xiàng)目希冀學(xué)生通過多步驟的過程解決問題或找到答案。項(xiàng)目要求學(xué)生合理運(yùn)用多種學(xué)習(xí)技巧,包涵閱讀、寫作、數(shù)學(xué)和研究、邏輯推理以及其他21世紀(jì)需要的核心能力。項(xiàng)目的規(guī)??梢远鄻踊?,有些可以單人完成但大部分對一個(gè)學(xué)生來說規(guī)模過大難度過高;所以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)推崇團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們鼓勵學(xué)生全程參與并提升其元認(rèn)知能力。
師/資/大/咖