北京7-12歲少兒情商培訓(xùn) 2019-07-09 13:31:39

7-12歲在情商訓(xùn)練的階段里，被稱(chēng)為“正在凝固的水泥期”，這個(gè)階段85%的性格已經(jīng)形成，但自我形象需要被鞏固，用來(lái)應(yīng)對(duì)來(lái)自青春期的沖擊。在這個(gè)階段，孩子的勤奮感需要受到保護(hù)，并學(xué)習(xí)大量的切實(shí)可行的方法和技巧，用來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)下面對(duì)到的學(xué)業(yè)壓力和人際壓力，并在這個(gè)階段形成良好的目標(biāo)價(jià)值觀、意志力、挫折抵抗力。

勇于表達(dá)自我，外向，受歡迎

負(fù)責(zé)任，并善于解決糾紛和處理沖突

自制力強(qiáng)，能很好地管理自己的情緒，并能三思后行

能忍受挫折，難過(guò)、焦慮與沮喪的情形較少

會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，并知道如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

自我評(píng)價(jià)高，有不卑不亢的處事技巧

靈活，解決問(wèn)題會(huì)有多元的方法并努力嘗試

懂得自我壓力疏導(dǎo)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力

自我認(rèn)識(shí)、自我肯定

自我特質(zhì)的剖析，接受與改變的選擇

情緒的基本表達(dá)、發(fā)泄、管理的原則

拒絕同伴壓力的訓(xùn)練

建立被他人信任與信任他人的基本方法

溝通的基本技能

家庭溝通的技巧

識(shí)別壓力形態(tài)及應(yīng)對(duì)壓力技巧

目標(biāo)管理技能

自律控制自己行為，負(fù)責(zé)任的處理事情的技術(shù)

同理心及良好的人際更細(xì)致的技巧

解決問(wèn)題的步驟以及壓力狀態(tài)下的問(wèn)題解決能力

堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，決斷性的訓(xùn)練

觀察事物的技巧

冷靜的判斷事實(shí)與觀點(diǎn)的技巧

多元解決問(wèn)題的技能

多元思考模式的學(xué)習(xí)

如果利用創(chuàng)造力技巧進(jìn)行實(shí)際學(xué)業(yè)和生活中的運(yùn)用

領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)

目標(biāo)管理的更多技巧

爭(zhēng)取并維持友誼的技巧

更高級(jí)的人際技巧

如何處理同伴沖突

專(zhuān)注力提升技能

負(fù)責(zé)任的思考并解決問(wèn)題的方法