北京高頓去保研學(xué)員提問(wèn)回復(fù)
我也要提問(wèn)北京保研哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好
北京高頓去保研的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)規(guī)模超過(guò)2萬(wàn)人,其中70%來(lái)自清北復(fù)交等C9高校,其余也多來(lái)自985/211及科研院所,高頓去保研的服務(wù)不是零散拼湊,而是圍繞“背景提升+精準(zhǔn)申請(qǐng)”兩大核心邏輯構(gòu)建的體系,從大一開(kāi)始,根據(jù)學(xué)員的專(zhuān)業(yè)、成績(jī)、興趣等因素制定個(gè)性化的保研規(guī)劃,提供績(jī)點(diǎn)提升輔導(dǎo),幫助學(xué)員在核心課程中取得優(yōu)異成績(jī),強(qiáng)化英語(yǔ)能力,特別是針對(duì)保研面試的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)員參與科研項(xiàng)目,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提升科研背景,提供各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽的全程輔導(dǎo),幫助學(xué)員在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
下一篇:北京弈海圍棋學(xué)堂怎么樣
