北京博文學(xué)校介紹

 被顧明遠(yuǎn)教授稱為教育改革家、教育實踐家的李金初校長，將其五十多年來服務(wù)于教育事業(yè)的結(jié)晶“人生中心教育”理論落地博文，全面進(jìn)行教育教學(xué)改革實驗；本著“為黨育人、為國育才”的崇高使命和博大的教育情懷，站在新時代的高起點，引領(lǐng)博文學(xué)校駛?cè)雱?chuàng)建優(yōu)質(zhì)的快車道。

 為進(jìn)一步提升綜合辦學(xué)水平，學(xué)校全面升級，傾力打造一所高品質(zhì)、高規(guī)格、高質(zhì)量的集小學(xué)、初中、高中及留學(xué)服務(wù)為一體的現(xiàn)代化全日制、寄宿制綜合型學(xué)校，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和個性化的教育服務(wù)。北京市博文學(xué)校引進(jìn)原北京市十一學(xué)校、原北京市建華實驗學(xué)校校長李金初“人生中心教育研究所”團(tuán)隊，著手再造一所有全國影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

 學(xué)校以“讓每一位學(xué)生都走向成功”為辦學(xué)目標(biāo)，以“博學(xué)多能、崇德自強(qiáng)”為校訓(xùn)，以“五育并舉、德育為先”為理念，以“人生中心教育”為指導(dǎo)，辦黨和人民滿意的教育，努力將學(xué)生培養(yǎng)成有中國心、世界眼的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

 1.引進(jìn)“人生中心教育”，為學(xué)生美好人生奠基。為滿足學(xué)生、家長對優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求，博文學(xué)校引進(jìn)北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院人生中心教育研究所團(tuán)隊，通過高品質(zhì)課程與教學(xué)專業(yè)化服務(wù)，為學(xué)生全面而有個性的成長發(fā)展建構(gòu)生動、活潑、主動發(fā)展的廣闊空間，落實黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)。

 2.培養(yǎng)學(xué)生“優(yōu)秀做人，成功做事，幸福生活”。人生中心教育理論由著名教育家、中國長李金初先生積近60年辦學(xué)研究和實踐而創(chuàng)立。遵循人生與教育的規(guī)律，以培養(yǎng)學(xué)生“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活，實現(xiàn)美好人生”為目標(biāo)，建構(gòu)“全課程”體系，實現(xiàn)“五育”融合、全面發(fā)展。人生中心教育理論科學(xué)、先進(jìn)，已經(jīng)獲得優(yōu)異辦學(xué)成果，經(jīng)得起實踐檢驗，得到教育界領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和校長的廣泛認(rèn)同、贊揚(yáng)，力主推廣與應(yīng)用。

 3.李金初校長領(lǐng)銜人生中心教育實驗。李金初校長任博文學(xué)校“人生中心教育”實驗項目總顧問。李校長曾被評為全國教育系統(tǒng)勞動模范，全國先進(jìn)教育工作者，北京市中學(xué)模范校長；曾任北京市十一學(xué)校、北京市建華實驗學(xué)校校長、中國教育學(xué)會高專委、初專委和中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專委會副理事長；現(xiàn)任北京建華實驗學(xué)校董事長、北京市圣陶教育創(chuàng)新與發(fā)展研究院副院長、人生中心教育研究所所長。李校長將統(tǒng)領(lǐng)、策劃、組織實施博文學(xué)校人生中心教育實驗工作。

 4.“實踐-研究型”教師隊伍實力雄厚。博文師資全部具有國家規(guī)定的學(xué)歷要求和，結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)過硬，愛崗敬業(yè)，既是全面育人的實踐者，也是提高育人質(zhì)量的研究者；學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干由具有博士學(xué)位或具有特、高級職稱的教師組成。

 5.“全課程”體系品質(zhì)優(yōu)秀、功能強(qiáng)大。實施“全課程”體系，構(gòu)建并設(shè)置學(xué)?？臻g課程、社會空間課程、自然空間課程、心理空間課程，涵蓋人生全內(nèi)容、覆蓋人生全空間和基礎(chǔ)教育全時段，真正實現(xiàn)“全員育人、全過程育人和全方位育人”。同時變革課程形態(tài)：強(qiáng)化文化課程，增強(qiáng)修養(yǎng)課程，開發(fā)綜合課程，豐富體驗課程，以學(xué)生的全面發(fā)展。

 6.科學(xué)的教育教學(xué)方式力促學(xué)業(yè)進(jìn)步。人生中心教育秉承面向全體因材施教原則，以“差異性分群教學(xué)”為基礎(chǔ)，“共修”與“異修”結(jié)合，助強(qiáng)扶弱，滿足學(xué)生不同的能力需求；實施“大單元、四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效果，在科學(xué)、效率的基礎(chǔ)上體現(xiàn)“自由、民主、活力、主體、思考、智慧、生長、哲理”八大特征；實行小班教學(xué)，力促每一個學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。開展“生涯發(fā)展指導(dǎo)”，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，同時做好家校溝通，協(xié)同共育。

 7.藝術(shù)、體育、科技資源滿足學(xué)生多種興趣發(fā)展。博文學(xué)校孵化出多支高水平專業(yè)化的藝術(shù)團(tuán)、體育隊。博文樂團(tuán)參加過2008年北京奧運(yùn)會演出，也是2010年上海世博會、CCTV星光大道、北京春晚等各種大型晚會的?？停€參加韓國世博會、文化部“歡樂春節(jié)-波蘭行”等重要演出活動。國標(biāo)舞團(tuán)獲得2021年“環(huán)科園杯”國標(biāo)舞全國巡回賽職業(yè)組拉丁舞冠軍，博文愛爾蘭踢踏舞團(tuán)圓夢“中國文學(xué)藝術(shù)界2022春節(jié)大聯(lián)歡”。學(xué)校擁有17個舞蹈排練廳、400米標(biāo)準(zhǔn)體育場、7個籃球場、3塊足球訓(xùn)練場。

 8.安全舒適的生活設(shè)施條件保障學(xué)生健康成長?！八饺擞喼啤卑愕纳罘?wù)，專職生活教師指導(dǎo)管理，全方位呵護(hù)學(xué)生健康成長。校園幽美、花開碧樹、雨落紅墻。公寓全面升級，中央空調(diào)、恒溫地暖、干濕分離衛(wèi)浴、標(biāo)準(zhǔn)4-6人間等生活保障一應(yīng)俱全。專業(yè)餐飲管理團(tuán)隊打造餐飲服務(wù)。安保全方位，巡查全天候，“天眼”無死角。全力建設(shè)綠色校園、書香校園、文明校園、平安校園，營造學(xué)生健康成長、幸福生活的育人環(huán)境。