機(jī)構(gòu)老師teacher

- 姓 名: 丹尼爾·莫克
- 當(dāng)前等級(jí):特約主講
- 所屬學(xué)校: 北京君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校
- 授課類別:面授
丹尼爾·莫克
外方校長(zhǎng)
君誠(chéng)教師和領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)殛P(guān)注教育而來到這里,我們身體力行來定義自己。教育和教學(xué)是使我們的全球社區(qū)為現(xiàn)在和將來充滿同情心地創(chuàng)新和采取行動(dòng)所不可或缺的方面。
我期待著與君誠(chéng)學(xué)生和教職員工合作,以確保學(xué)生有所學(xué),教師有所教。我們的目標(biāo)是為學(xué)生創(chuàng)建的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們非常重視品格的6個(gè)支柱,它們是責(zé)任,尊重,關(guān)懷,公民,可信賴和善良。我們?yōu)榫\(chéng)的歷史和聲譽(yù)感到自豪。在過去三年中,我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了大約400%的增長(zhǎng),而這種增長(zhǎng)總是給任何組織帶來挑戰(zhàn)。我們的系統(tǒng)操作方法使我們能夠成功克服障礙。伴隨著這種增長(zhǎng),我們的學(xué)生和教職員工將獲得更多多樣化的機(jī)會(huì)。
君誠(chéng)擁有發(fā)展的強(qiáng)大潛力,并堅(jiān)定地致力于將學(xué)生發(fā)展成為富有創(chuàng)造力的雙語(yǔ)全球公民。我們承諾履行自己的使命,并為學(xué)生提供各種參與課程的機(jī)會(huì)。
外方校長(zhǎng)簡(jiǎn)介:
美國(guó)北卡羅來納大學(xué)教育學(xué)士
新英格蘭大學(xué)教育管理學(xué)碩士
十九年國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)
四代校長(zhǎng)世家
外方校長(zhǎng)
君誠(chéng)教師和領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)殛P(guān)注教育而來到這里,我們身體力行來定義自己。教育和教學(xué)是使我們的全球社區(qū)為現(xiàn)在和將來充滿同情心地創(chuàng)新和采取行動(dòng)所不可或缺的方面。
我期待著與君誠(chéng)學(xué)生和教職員工合作,以確保學(xué)生有所學(xué),教師有所教。我們的目標(biāo)是為學(xué)生創(chuàng)建的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們非常重視品格的6個(gè)支柱,它們是責(zé)任,尊重,關(guān)懷,公民,可信賴和善良。我們?yōu)榫\(chéng)的歷史和聲譽(yù)感到自豪。在過去三年中,我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了大約400%的增長(zhǎng),而這種增長(zhǎng)總是給任何組織帶來挑戰(zhàn)。我們的系統(tǒng)操作方法使我們能夠成功克服障礙。伴隨著這種增長(zhǎng),我們的學(xué)生和教職員工將獲得更多多樣化的機(jī)會(huì)。
君誠(chéng)擁有發(fā)展的強(qiáng)大潛力,并堅(jiān)定地致力于將學(xué)生發(fā)展成為富有創(chuàng)造力的雙語(yǔ)全球公民。我們承諾履行自己的使命,并為學(xué)生提供各種參與課程的機(jī)會(huì)。
外方校長(zhǎng)簡(jiǎn)介:
美國(guó)北卡羅來納大學(xué)教育學(xué)士
新英格蘭大學(xué)教育管理學(xué)碩士
十九年國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)
四代校長(zhǎng)世家