學(xué)少兒編程的理由
發(fā)布時間:2019-04-30 17:40:33 已幫助:583人 來源:北京趣樂碼
一提到少兒編程,很多家長的反應(yīng)是當(dāng)程序員,其實這是嚴重的誤解,少兒編程不等于成人編程,少兒編程是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子的計算思維和創(chuàng)新能力的課程,小編為大家找來了學(xué)習(xí)少兒編程的理由,家長們來了解下吧。
培養(yǎng)邏輯(計算)思維
在美國,編程已經(jīng)成為孩子繼讀寫、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三項基本能力之外的第四項必備技能,而其核心不是學(xué)習(xí)計算機語言,而是學(xué)習(xí)一種思維方式,這種思維叫做計算思維。
計算思維和解決問題的能力密切相關(guān),從小就開始接受計算思維訓(xùn)練的孩子,思維縝密,語言表達豐富,創(chuàng)造力強,不管在學(xué)業(yè)還是職場上都比較容易取得成功。
培養(yǎng)孩子勇于試錯的能力
傳統(tǒng)的教育,從很多層面上是不鼓勵試錯的,因為試錯的成本很高,容易導(dǎo)致孩子心理脆弱,不能正確的面對和處理挫折。
而在編程的世界里,犯錯是常態(tài),可以說編程就是一個不斷試錯的過程,但它的調(diào)試周期較短,試錯成本低。
這樣孩子們在潛移默化中內(nèi)心變得更加強大,能以更加平和的心態(tài)面對挫折和失敗。無論哪個成長階段,這樣良好的心理狀態(tài)始終是社會生存的必備技能。
培養(yǎng)孩子的專注力
愛玩是每個孩子的天性,編程學(xué)習(xí)有一個有別于其他學(xué)科的巨大優(yōu)勢就是可以實現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí),而且趣味性十足。
通過類似游戲的角色代入,關(guān)卡設(shè)置,通關(guān)獎勵等手段,可以讓孩子自主的沉浸在編程學(xué)習(xí)情境中,更加專注的學(xué)習(xí),這便在無形當(dāng)中提升了孩子的學(xué)習(xí)專注力。
人工智能時代必備技能
牛津大學(xué)曾發(fā)布一份未來報告:15年內(nèi),有47%的工作有很大幾率被人工智能取代。
近兩年,伴隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在,我國也意識到了編程的重要性,并把中小學(xué)編程教育上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。
人工智能科技的發(fā)展不可逆轉(zhuǎn),如果現(xiàn)在的孩子還是只會簡單的軟件操作和游戲,只知其然不知其所以然,根本無法在未來擁有競爭力。
人工智能時代,對孩子來說編程將會比任何一門學(xué)科都重要。
編程已經(jīng)正式列入高考
2017年,在《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》中,明確將編程納入高考科目。
2018年4月16日,南京市教育局發(fā)布文件,將少兒編程列入南京2018年中考特招范圍。
山東省最新出版的小學(xué)信息技術(shù)課六年級教材也加入了Python編程,小學(xué)生都開始接觸編程語言了!
所以,學(xué)習(xí)編程,跟語文、數(shù)學(xué)、英語一樣,是通用技能,現(xiàn)在打好基礎(chǔ),以后學(xué)什么都輕松。
編程天然適合孩子學(xué)習(xí)
科學(xué)研究表明:5-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段,同時也是孩子從環(huán)境感知轉(zhuǎn)變到邏輯鏈接的學(xué)習(xí)階段。
編程語言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字的同時,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程。代碼不再生澀難懂,如同“母語”一樣自然流利。
提高孩子學(xué)習(xí)成績
根據(jù)國外權(quán)威機構(gòu)研究表明:編程能讓孩子的學(xué)習(xí)成績整體提高30%。
編程對其他學(xué)科提升有很大幫助,包括英語、數(shù)學(xué)、物理。在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,注意力等,這些對于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大,同時成績也會有很大的提升。
孩子不再沉迷于游戲
大部分家長會認為,編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲。其實,恰恰相反,從玩游戲到編寫游戲,孩子從游戲的俘虜一躍成為游戲的創(chuàng)造者,對游戲的認識將有本質(zhì)的改變,這對戒掉游戲癮大有裨益。
孩子自己設(shè)計小游戲,然后發(fā)給他的朋友玩,這對孩子建立自信心和在小伙伴中的威信力也特別有幫助。