托福聽(tīng)力提分方法
發(fā)布時(shí)間:2018-12-29 15:04:28 已幫助:501人 來(lái)源:北京美聯(lián)英語(yǔ)
很多學(xué)員對(duì)于托福聽(tīng)力都很苦惱,復(fù)習(xí)了各種托福聽(tīng)力題型,但是成績(jī)卻依然沒(méi)有提升,那么該怎樣學(xué)習(xí)才能提升托福聽(tīng)力能力呢?小編為大家找來(lái)了相關(guān)的內(nèi)容介紹,來(lái)做個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)吧。
逆向?qū)W習(xí)法的精髓在于從“聽(tīng)”入手,區(qū)別于傳統(tǒng)教室里的從“讀”和“理解”入手。
訓(xùn)練步驟
聽(tīng),寫(xiě):先把一條音頻內(nèi)容從頭到尾聽(tīng)?zhēng)妆椋?tīng)不懂也要硬著頭皮聽(tīng)。先聽(tīng)懂其大意,分出段落和句子,然后再以一句話為單位反復(fù)地聽(tīng)。
每聽(tīng)一遍就把聽(tīng)懂的詞一個(gè)一個(gè)按照順序?qū)懺诩埳希帕谐删渥樱?tīng)不懂的詞就先空著。
對(duì)于聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)的詞,不要就"詞"論"詞",一聽(tīng)寫(xiě)不出就立即暫停,不再往下聽(tīng)寫(xiě)。應(yīng)該繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)下去,把聽(tīng)寫(xiě)不出的詞放到文章的整體內(nèi)容上去理解。
說(shuō),背:整篇文章聽(tīng)出來(lái)之后,就進(jìn)入“說(shuō)”的階段。說(shuō)分兩步:步是"比讀",即把自己學(xué)"說(shuō)"的語(yǔ)音錄下來(lái),與音頻上標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音對(duì)比,看看什么地方學(xué)得不像,如此不斷重復(fù),直到能模仿說(shuō)出大體上正確的語(yǔ)音;第二步與錄音帶上的聲音”同步說(shuō)"。
“說(shuō)”完之后進(jìn)入“背”的階段,把一段音頻的聽(tīng)寫(xiě)記錄翻來(lái)覆去地高聲朗讀,達(dá)到基本會(huì)背誦的程度。由于新聞等聽(tīng)力素材都有一定的格式和句型(托福TPO聽(tīng)力素材也如此),背一定量的素材后,面對(duì)新的材料就能更快理解。
想:這一階段的主要任務(wù)是總結(jié)和整理音頻素材中的英語(yǔ)知識(shí);同時(shí)反思一下自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題與收獲。
方法2:倍速聽(tīng)力訓(xùn)練法
傳說(shuō)中聯(lián)合國(guó)同聲傳譯專員的秘密武器,英語(yǔ)聽(tīng)力能力提升的殺手锏。
倍速是指為適應(yīng)特定練習(xí)目的,人為改變?cè)?tīng)力音頻的播放速度;既可以減慢速度為0.7,0.8,0.9倍,也可以加速為1.2,1.5,1.7倍。
訓(xùn)練步驟
常速播放:先用正常速度播放一邊錄音,了解聽(tīng)力素材話題和大意。
減速播放:使用0.7倍速播放聽(tīng)力音頻,嘗試聽(tīng)出并寫(xiě)下每一句話,每一個(gè)單詞,然后做跟讀重復(fù)5遍以上。0.7倍速度適應(yīng)之后,調(diào)整為0.8,0.9或直接調(diào)整為常速跟讀。在此階段如果聽(tīng)三遍以上還聽(tīng)寫(xiě)不出的詞匯可以看文本。
精讀原文:將聽(tīng)力文本完全理解吃透。
加速播放:將聽(tīng)力音頻按1.2倍播放,跟讀重復(fù)5遍以上,再將音頻按1.5倍速播放,跟讀重復(fù)5遍以上。跟讀時(shí)不要看文本。
常速播放:見(jiàn)證奇跡。
在此方法中,step4非常重要。
許多同學(xué)在練習(xí)聽(tīng)力會(huì)出現(xiàn)這種情況:?jiǎn)卧~都認(rèn)識(shí),聲音都聽(tīng)懂,就是信息過(guò)于密集來(lái)不及反應(yīng),沒(méi)辦法迅速地把聽(tīng)到的聲音轉(zhuǎn)化為有含義的內(nèi)容。而加倍速度播放正是為了解決這個(gè)問(wèn)題。如果學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕,可以略過(guò)第二步。
方法3:TPO精聽(tīng)法
對(duì)于即將參加托福考試,備考周期小于兩個(gè)月的同學(xué),聽(tīng)寫(xiě)的效果似乎來(lái)得太慢。
在這種情況下,主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)已經(jīng)不是循序漸進(jìn)地提高聽(tīng)力基礎(chǔ)能力,而是在現(xiàn)有聽(tīng)力基礎(chǔ)之上,通過(guò)一些聽(tīng)力技巧和記筆記技巧盡可能地提高自己的解題正確率。
這一類同學(xué),除了跟著老師練習(xí)解題技巧之外,可以做做TPO精聽(tīng)。
訓(xùn)練步驟
先聽(tīng)一遍:主要任務(wù)——聽(tīng)取大意。
2再聽(tīng)一遍:主要任務(wù)——總結(jié)觀點(diǎn)(如做不到,繼續(xù)聽(tīng)大意)。
通讀原文:主要任務(wù)——弄懂文章中的每一句話。然后側(cè)重于分析文章論點(diǎn)的展開(kāi)方式,怎么解釋?怎么舉例?
反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椋簽V清文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)音現(xiàn)象、語(yǔ)氣變化、建立英文思維
跟讀1遍:主要任務(wù)——通過(guò)模仿進(jìn)一步熟悉語(yǔ)氣和其他語(yǔ)音現(xiàn)象 ——馬爾克斯《百年孤獨(dú)》