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牟芮

簡(jiǎn)介：牟芮：目前學(xué)位:商學(xué)修士;牟老師本科是日語(yǔ)專業(yè),后轉(zhuǎn)為商學(xué),對(duì)跨專業(yè)考學(xué)有獨(dú)特的見解...詳情>>
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金禎然

簡(jiǎn)介：金禎然：目前學(xué)位:人文社會(huì)學(xué)修士;金老師精通日語(yǔ)以及韓語(yǔ),并且對(duì)日本當(dāng)?shù)氐奈幕?社會(huì)結(jié)構(gòu)有頗深的理解。...詳情>>
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胡昊然

簡(jiǎn)介：胡昊然：目前學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)修士;胡老師本科是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)專業(yè),有扎實(shí)的數(shù)理以及計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)，目前從事計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)研究。...詳情>>
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王玨

簡(jiǎn)介：王玨：目前學(xué)位:新聞學(xué)修士;王老師同時(shí)合格兩所私立校:青山學(xué)院大學(xué)大學(xué)院和早稻田大學(xué)大學(xué)院，考學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,助力名校合格...詳情>>
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張哲萍

簡(jiǎn)介：張哲萍：畢業(yè)于沈陽(yáng)航空航天大學(xué)，大學(xué)本科主修日語(yǔ)專業(yè)。大二取得日語(yǔ)國(guó)際能力考試證書，大學(xué)期間積極從事日語(yǔ)相關(guān)活動(dòng)。畢業(yè)后從事日語(yǔ)教育事業(yè),有豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)跟日語(yǔ)教研經(jīng)驗(yàn)。...詳情>>
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張喜萍

簡(jiǎn)介：張喜萍：畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)研究生。教學(xué)特點(diǎn):課前,設(shè)計(jì)新穎有趣的導(dǎo)入方式激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。并且，時(shí)刻關(guān)注每—位學(xué)生，調(diào)動(dòng)其注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程中，注重基礎(chǔ)知識(shí)掌握和對(duì)學(xué)生日語(yǔ)能力的培養(yǎng)，課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)感強(qiáng)。...詳情>>
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夏弟紅

簡(jiǎn)介：夏弟紅：以日語(yǔ)高考為目標(biāo),掌握高考考試特點(diǎn),傳授學(xué)生日語(yǔ)高考相關(guān)知識(shí)以及考試技巧，使學(xué)生們能在高考中彌補(bǔ)英語(yǔ)缺陷，考出優(yōu)異的成績(jī)。課堂具有親和力，課堂氛圍具有活力，學(xué)生參與感強(qiáng)，知識(shí)消化吸收快...詳情>>
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宋倩倩

簡(jiǎn)介：宋倩倩曾作為交換生赴日留學(xué)—年。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)待每位學(xué)生都很有耐心。在語(yǔ)法的講解中清晰明了,循序漸進(jìn)，使學(xué)生更容易的掌握重點(diǎn)...詳情>>
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孟祥沛

簡(jiǎn)介：孟祥沛?zhèn)€人特點(diǎn):8年日本留學(xué)經(jīng)歷，2019年畢業(yè)于日本大學(xué)日語(yǔ)系，碩士學(xué)位，主要研究方向?yàn)槿毡菊Z(yǔ)言與日本文化，曾在各類會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)當(dāng)口譯員，同時(shí)承接過多個(gè)行業(yè)的日語(yǔ)筆譯...詳情>>
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丁俊

簡(jiǎn)介：丁俊個(gè)人特點(diǎn):取得了日語(yǔ)能力考資格證，有過在日本交流實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，熱愛日語(yǔ),對(duì)日本文化很感興趣。熱愛教育事業(yè)，在教學(xué)中貫徹因材施教的教育理念，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方式,讓生帶著興趣學(xué)習(xí)日語(yǔ)，使學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性。...詳情>>
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