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張老師

簡(jiǎn)介：熱愛(ài)英語(yǔ)和教育。曾擔(dān)任李嘉誠(chéng)基金會(huì)外籍顧問(wèn)助理兩年,負(fù)責(zé)口譯和筆譯工作。在Writing Studio任教兩年，教授Argumentative Essay，擅長(zhǎng)幫學(xué)生理清楚文章邏輯和結(jié)構(gòu)框架,多名學(xué)生培訓(xùn)后拿到了100+的高分。...詳情>>
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郭老師

簡(jiǎn)介：精通各類英語(yǔ)類考試，深入淺出，融會(huì)貫通。熱愛(ài)教學(xué)，能夠切實(shí)幫助學(xué)生解決長(zhǎng)期思維和語(yǔ)言上的問(wèn)題，從而在實(shí)現(xiàn)高分的同時(shí)，幫助學(xué)生具各更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力!...詳情>>
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石老師

簡(jiǎn)介：入行7年，深刻理解出國(guó)培訓(xùn)考試的思維邏輯。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，致力于幫助學(xué)生從根本上解決問(wèn)題，因材施教形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)能力和分?jǐn)?shù)的提高....詳情>>
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徐老師

簡(jiǎn)介：長(zhǎng)達(dá)六年的出國(guó)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓她善于直接發(fā)現(xiàn)學(xué)生考場(chǎng)弱點(diǎn)，并能夠耐心細(xì)致地提供培訓(xùn)解決方案，為學(xué)生營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生做到快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)...詳情>>
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MAY老師

簡(jiǎn)介：只懂?dāng)?shù)學(xué)，不懂語(yǔ)文的MAY老師，她的GRE數(shù)學(xué)很實(shí)用，概括起來(lái)就是“真金不怕火煉”：她把歷年GRE數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)整理成“機(jī)經(jīng)集”，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)分類精準(zhǔn)教學(xué)，掌握這本機(jī)經(jīng)集，GRE320就不愁！...詳情>>
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英老師

簡(jiǎn)介：話糙課不糙，GRE填空普遍認(rèn)為要大量背單詞，英吉以他獨(dú)特的“簡(jiǎn)易關(guān)系法”定選項(xiàng)，秒選填空，掌握詞匯量大，正確率可接近全對(duì)，詞匯量少，只能幫你沖到320上下。...詳情>>
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唐老師

簡(jiǎn)介：人帥課精，以姓名首字命名“TT閱讀”著稱，其獨(dú)家方法“問(wèn)什么，找什么”，在GRE閱讀解題中考生再也不必全篇、細(xì)節(jié)閱讀，就能快速做題。雖不全對(duì)，但上320沒(méi)問(wèn)題。...詳情>>
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陸老師

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部），后赴美先后獲得生物化學(xué)博士學(xué)位和MBA學(xué)位，教育和職業(yè)生涯橫跨醫(yī)學(xué)、生物化學(xué),商業(yè)和咨詢，留美十幾年一直堅(jiān)持從事自己感興趣的GMAT、LSAT教學(xué)，不僅自身獲得790高分，也一直以“思維引領(lǐng)教學(xué)”，持續(xù)幫助學(xué)生突破700+、170+高分，國(guó)內(nèi)屈指可數(shù)的可全英文...詳情>>
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姚老師

簡(jiǎn)介：姚遠(yuǎn)老師，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)本科畢業(yè)后，以高分獲得美國(guó)西北大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士，之后在英國(guó)和美國(guó)等國(guó)工作多年。近年來(lái)潛心研究LSAT、GRE、SAT、GMAT、AP等高難度培訓(xùn)課程，頗具心得，形成獨(dú)特的教學(xué)思維。教學(xué)方法靈活、因材施教，注重調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，啟迪學(xué)員思維。所教學(xué)員已多人獲得高分，深得學(xué)...詳情>>
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管老師

簡(jiǎn)介： GWD題創(chuàng)始人，原新東方GMAT/LSAT培訓(xùn)創(chuàng)始人，中國(guó)LSAT開(kāi)山講師。經(jīng)歷了LSAT在國(guó)內(nèi)從無(wú)到有的變化。深諳LSAT的全部考察目標(biāo)。直擊學(xué)員最薄弱的地方。幫助學(xué)員迅速突破170，征服法學(xué)院。...詳情>>
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