3-18歲少兒編程機器人培訓
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關(guān)于北京碼高教育 碼高教育作為機器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌，致力于通過提供一站式的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力 [詳情]
碼高教育致力于通過提供一站式的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。EDEE教育理念EDEE（education+design+engineering+entrepreneurship）是碼高實際辦學中推行的教育理念，致力于打造教育機器人全產(chǎn)業(yè)鏈，通過提供機器人操控軟件培訓、機器人整體設計及搭建培訓、機器人國際競賽輔導、機器人創(chuàng)客輔導、機器人冬夏令營等機器人教育產(chǎn)品，實現(xiàn)以教育機器人為載體的個性化素質(zhì)教育，培養(yǎng)具備系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英。5T教學模式5T教學模式可以定義為是碼高在當今主流教學理論指導下建立起來的較為穩(wěn)定的教學活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序。將“實現(xiàn)目標Target——機會嘗試Try——鍛煉表達Talk——能力測試Test——團隊精神Team”作為結(jié)構(gòu)框架，全面提升孩子學習力、競爭力。LACPES教學方法LACPES教育方法，是碼高研發(fā)的新式教學法，通過引入（Lead-in）、分析(Analyse)、構(gòu)建(Constructe)、編程(Programing)、拓展(Expand)、分享(Share)的教學方法，是基于現(xiàn)實世界的以學生為中心的教育方式，是在教師的引導下，“以學生為中心，以問題為基礎”，培養(yǎng)學生自主學習能力和創(chuàng)新能力的教學模式。
師/資/大/咖
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