北京理工大學(xué)sqa3+1國際本科項目 2025-05-20 13:19:41
項目介紹
為促進(jìn)中英兩國在教育領(lǐng)域的合作與交流，培養(yǎng)具備國際視野的高層次應(yīng)用型人才，中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心（CSCSE）與英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會（SQA）自2003年起，共同將英國高等教育文憑項目（SQA AD項目）引入中國。
項目將國外高質(zhì)量的課程體系與國內(nèi)高校的優(yōu)質(zhì)教育資源相結(jié)合，以培養(yǎng)具備國際化水平的應(yīng)用型人才為宗旨，為廣大學(xué)子提供了安全可靠的出國留學(xué)路徑。項目不僅為眾多高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者提供了在國內(nèi)接受國外先進(jìn)教育資源的機(jī)會，也為學(xué)生和家長節(jié)約了大量的留學(xué)費(fèi)用。
2017年，英國高等教育文憑項目寫入《中英高級別人文交流機(jī)制第五次會議聯(lián)合聲明》，這是對項目在中英教育交流與合作中所做貢獻(xiàn)的極大認(rèn)可，為項目的持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)有30余所國內(nèi)項目院校共計開設(shè)商科、計算機(jī)、酒店旅游、物流和工程等五大類15個專業(yè)課程，在讀學(xué)生17，000余名。項目學(xué)生在國內(nèi)全日制學(xué)習(xí)三年，一年學(xué)習(xí)國際預(yù)科課程和思想政治課程、注重英語語言能力提升；第二、三年學(xué)習(xí)SQA專業(yè)課程和思想政治課程。通過三年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生將具備熟練的英語語言能力，并掌握國際化的專業(yè)知識和領(lǐng)先技能。
截至目前，項目共計招收了20屆學(xué)生，累計人數(shù)7.7萬余人，其中6萬余名學(xué)生順利獲得項目證書，絕大多數(shù)符合國外大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)進(jìn)入了英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、馬來西亞、新加坡等多個國家的上百所大學(xué)繼續(xù)深造。許多項目學(xué)生在完成國外本科學(xué)業(yè)后，選擇繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位課程。
海外深造
本科學(xué)習(xí)階段：項目學(xué)生在國內(nèi)完成前三年學(xué)業(yè)，獲得英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會（SQA）頒發(fā)的項目證書并達(dá)到國外大學(xué)入學(xué)要求后，可申請國外大學(xué)對應(yīng)專業(yè)完成本科階段的學(xué)習(xí)。成績合格者獲頒國外大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
碩士研究生學(xué)習(xí)階段：完成本科階段的學(xué)習(xí)并獲得學(xué)士學(xué)位，可根據(jù)國外大學(xué)的要求和條件向國外大學(xué)提交研究生申請。成績合格者獲頒國外大學(xué)碩士學(xué)位證書。
博士研究生學(xué)習(xí)階段：學(xué)生可根據(jù)自身的需求并按照國外大學(xué)的要求提交博士階段的學(xué)習(xí)申請。
項目特色
辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)具有國際化水平的應(yīng)用型人才；
教學(xué)模式：小班形式、互動模式授課，全英文教材，雙語授課；
師資組成：海歸教師為主、輔以外教；
留學(xué)保障：國外簽約院校保障，留學(xué)系列服務(wù)支持，提供專業(yè)的簽證服務(wù)；
多國留學(xué)：項目學(xué)生在國內(nèi)獲得英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會（SQA）頒發(fā)的項目證書后，如符合國外大學(xué)入學(xué)要求，可進(jìn)入英國、美國等多國多所高校深造；
管理規(guī)范：項目學(xué)生分別在中國留學(xué)服務(wù)中心項目管理系統(tǒng)和英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會（SQA）項目管理系統(tǒng)進(jìn)行注冊。
項目優(yōu)勢
權(quán)威辦學(xué)，官方認(rèn)證：國外合作院校均為教育部備案的正規(guī)大學(xué)，國內(nèi)課程與國外院校課程緊密銜接。每年有教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊進(jìn)行教學(xué)審核評估，確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在國外相關(guān)院校畢業(yè)所獲得的的相應(yīng)學(xué)位證書，中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心可按規(guī)定予以認(rèn)證。
科學(xué)規(guī)劃，準(zhǔn)備充足：科學(xué)合理的學(xué)制規(guī)劃讓學(xué)生在國內(nèi)做好準(zhǔn)備：做好語言的準(zhǔn)備、做好心態(tài)成熟的準(zhǔn)備、做好為人處事的準(zhǔn)備、做好學(xué)術(shù)素養(yǎng)的準(zhǔn)備、做好課程培養(yǎng)的準(zhǔn)備，既避免了剛剛高中畢業(yè)就直接出國要面臨的種種困難，也避免了因國內(nèi)外情況不同，學(xué)生在國外生活時間過長導(dǎo)致回國后無法適應(yīng)職場生活、不了解國內(nèi)現(xiàn)狀等弊端。
優(yōu)質(zhì)教資，綜合服務(wù)：依托北京理工大學(xué)優(yōu)秀師資，充分發(fā)揮其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)業(yè)規(guī)劃科學(xué)合理。教學(xué)過程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，逐步提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力，讓學(xué)生具有國際化視野。
教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范：學(xué)業(yè)規(guī)劃科學(xué)合理，采用國外原版教材，小班授課，國內(nèi)外雙師課堂。教學(xué)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，逐步提升語言、學(xué)術(shù)、自主學(xué)習(xí)能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的知識綜合運(yùn)用能力。項目開設(shè)“第二課堂”，全面助力學(xué)生成才成長。
