美國高中留學(xué)申請 2025-04-22 14:35:31
課程介紹
發(fā)布日期:2025-04-22 14:35:31
留學(xué)人群低齡化已成為一種趨勢。隨著社會對綜合型、創(chuàng)新型人才需求的增大,越來越多的家長把孩子送到國外去讀高中,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。俗語說的好,家長的思想有多遠(yuǎn),孩子的未來就有多遠(yuǎn)。去美國讀高中,擁有國際化視野,擁有對多元文化的理解能力,擁有國際競爭力,這些能力將成為個(gè)人的財(cái)富。
服務(wù)內(nèi)容
美國高中是入讀美國常春藤的搖籃,是進(jìn)入美國院校的直接通道。美國高中分為公立高中和私立高中兩種,我們精挑細(xì)選多所合作院校,通過介紹美國高中申請要點(diǎn)、美國高中課程、美國高中優(yōu)勢以及對比中美高中的不同點(diǎn)等,指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的留學(xué)方案。
美國高中申請條件
硬件條件:GPA學(xué)分績點(diǎn)、TOEFL、SLEP成績、SSAT美國中學(xué)入學(xué)考試、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保、綜合素質(zhì)、面試。
軟件條件:適應(yīng)能力、自立能力、活動(dòng)能力、個(gè)性發(fā)展、社會實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)才能、雄辯選手、文藝才能、運(yùn)動(dòng)健將、志愿活動(dòng)。
文書指導(dǎo)
文書寫作在申請中的作用不言而喻,這也是學(xué)生在申請?zhí)峤磺拔ㄒ贿€能去精進(jìn)的“申請拼圖”。好的文書的作用是“Set the table”,能讓閱讀申請材料的招生官感受到個(gè)人特色,也為申請者建立一個(gè)人設(shè)。而好的附加文書和活動(dòng)描述則全面體現(xiàn)了申請人對未來專業(yè)的熱情,過去所取得的成就,興趣愛好,對社區(qū)的付出,世界觀等等。文書準(zhǔn)備工作很容易陷入準(zhǔn)備不足和過猶不及的怪圈。為了幫助學(xué)生更加高效地準(zhǔn)備文書,我們將文書寫作指導(dǎo)分為三個(gè)步驟。
升學(xué)規(guī)劃梳理材料
進(jìn)入申請季前,升學(xué)規(guī)劃會指導(dǎo)學(xué)生對申請素材進(jìn)行整理,包括所有已經(jīng)做過的活動(dòng)、競賽、個(gè)人成就、社團(tuán)等等。一次系統(tǒng)的材料梳理可以幫助學(xué)生回憶高中生涯中的重點(diǎn)時(shí)刻和事件,為之后的文書寫作做準(zhǔn)備。
頭腦風(fēng)暴和文書初稿
文書老師將與學(xué)生進(jìn)行多次深度的溝通,尋找如何將一些既定事實(shí)用好的方式表達(dá)出來。同時(shí)在激烈的本科申請中,很多大學(xué)不止想看到學(xué)生做了什么,更想知道學(xué)生是如何思考和反思的。因此,我們在文書討論和形成初稿的過程中,注重語言的優(yōu)秀,更追求思維的出眾。
外籍潤色和定稿
當(dāng)我們的文書思維確定后,我們的外籍顧問將對文書材料進(jìn)行潤色,以確保我們的語言表達(dá)是準(zhǔn)確的。同時(shí)整個(gè)升學(xué)團(tuán)隊(duì)會共同審查文書材料,幫助學(xué)生完成精益求精的文書定稿。
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課程導(dǎo)航
北京伽利略留學(xué)開課校區(qū)
