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      北京建筑大學國際本科

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      北京建筑大學國際本科
      北京建筑大學國際本科開展多項國際交流項目  為學生提供海外學習的機會,拓寬國際視野和增強跨文化交流能力  北京建筑大學國際本科負責國際學生的招生、培養(yǎng)和日常管理及服務  
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      北京建筑大學2+2國際本科項目 2024-12-24 15:30:30

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      授課學校: 北京建筑大學國際本科

      教學點: 2個

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      課程介紹 發(fā)布日期:2024-12-24 15:30:30
      北京建筑大學2+2國際本科項目由國內(nèi)大學自主招生,通過入學測試,即可入讀,學生在國內(nèi)大學全日制學習兩年,然后再轉(zhuǎn)去國外大學學習兩年的本科課程,畢業(yè)后取得國外大學的學士學位。
      北京建筑大學2+2國際本科項目

      項目介紹

       是北京建筑大學國際化進程和人才培養(yǎng)過程中的品牌項目。本中外合作辦學項目積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)與國際接軌的給排水科學與工程專業(yè)人才,2012年正式開始招生。本項目招收理工類本科學生,學制四年,國內(nèi)培養(yǎng)2年,美國奧本大學(AuburnUniversity)培養(yǎng)2年,授雙方學士學位。

       為了更好地促進國際交流與合作,土木與交通工程學院擬開展與英國斯旺西大學的“2+2”(前2年北建大就讀,后2年斯旺西大學就讀)和“3+1”(前3年北建大就讀,后1年斯旺西大學就讀)合作項目。

       什么是2+2國際本科

       簡單來說,2+2國際本科就是本科留學項目,學生在國內(nèi)大學全日制學習兩年,然后再轉(zhuǎn)去國外大學學習兩年的本科課程,畢業(yè)后取得國外大學的學士學位。

       2+2國際本科有兩種模式:統(tǒng)招和計劃外

       統(tǒng)招2+2:需要學生通過高考,憑借高考成績考入國內(nèi)大學中外合作專業(yè),畢業(yè)后獲雙學士學位(國內(nèi)+國外),國外學位可認證。

       計劃外2+2:由國內(nèi)大學自主招生,通過入學測試,即可入讀,畢業(yè)后獲國外大學學士學位。

       2+2國際本科教學階段

       國內(nèi)2年:首年,完成國內(nèi)語言課程和國外人文課程學習,以留學前預備課程為主;第二年,完成部分國外大學本科課程,并獲得相應學分。國外大學將視國內(nèi)學習情況豁免相應課程或?qū)W分。

       國外2-3年:留學國外后,注冊國外大學學籍,會根據(jù)國外大學教學計劃,用2-3年的時間,完成剩余大學本科課程,獲得學士學位。之后,學生也可根據(jù)自身意愿,選擇繼續(xù)攻讀更高學位。所獲學位,回國后均可認證。

      項目優(yōu)勢

       1、官方辦學,國際認可:國際本科為教育部出國留學培訓基地項目,中國留學服務中心備案,學業(yè)安全可靠,學歷全球認可。

       2、優(yōu)勢專業(yè),雄厚師資:國際本科所設(shè)專業(yè)均為北京語言大學優(yōu)勢專業(yè),涵蓋計算機、傳媒、商科、教育、藝術(shù)、音樂六大類別,課程設(shè)置由業(yè)界知名教授大咖領(lǐng)銜指導,教學師資由校內(nèi)及合作院校知名教授、海歸優(yōu)秀教師、雅思構(gòu)成。

       3、學生為本,綜合培養(yǎng):國際本科課程發(fā)揮北京語言大學語言教育優(yōu)勢,注重學生“一專多能,一精多會”的全面綜合培養(yǎng)幫助學生夯實英語、強化專業(yè)基礎(chǔ)課程,助力學生。

       4、小班授課,服務為先:國際本科采取雙語教學外教口語、互動教學模式小班授課,教學質(zhì)量實時測評,每班設(shè)專職班主任為學生學習、生活保駕護航。提供海外留學指導服務,幫助學生實現(xiàn)國內(nèi)外大學無縫對接。

       5、資源共享,國際氛圍:學生在校學習期間與統(tǒng)招生共享校內(nèi)資源和設(shè)施,可參加各類學生社團、講座和運動競賽,學校周邊林立,校內(nèi)設(shè)雅思、托福、法語、日語、韓語等考試考點,為學生提供國際化、多元化的學習和生活氛圍。

       6、節(jié)省開支,高性價比:合理的學制安排,國內(nèi)國外相結(jié)合的留學模式,縮短國外留學時間,節(jié)約留學成本,緩解學習難度。國外合作院校設(shè)有完備的獎學金政策,學生可憑借國內(nèi)成績進行申請。


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