北京加拿大碩士申請 2019-05-20 13:41:39
課程介紹
發(fā)布日期：2019-05-20 13:41:39
北京夢之帆留學(xué)為想要申請加拿大碩士的學(xué)員提供留學(xué)規(guī)劃服務(wù)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)留學(xué)方案，教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資團(tuán)隊指導(dǎo)，熟知各院校申請要求，為學(xué)員提供專業(yè)的升學(xué)規(guī)劃，提升學(xué)員專業(yè)背景，讓學(xué)員順利申請加拿大碩士留學(xué)。
在對申請人學(xué)歷的審核中，研究生院不僅會考察申請人是否具有學(xué)士學(xué)位，而且會對申請人畢業(yè)的院校進(jìn)行審查。學(xué)校的考察主要根據(jù)一本在加拿大出版的關(guān)于中國大學(xué)的書，里面有中國各個大學(xué)的詳細(xì)介紹。另外，加拿大還有一個專門的私人機(jī)構(gòu)，針對中國的各類畢業(yè)證書、學(xué)位證書，對加拿大大學(xué)的注冊組進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們學(xué)會如何辨認(rèn)這些學(xué)歷證件的真?zhèn)?。舉例來說，我們曾遇到加拿大一所大學(xué)對一名中國學(xué)生的學(xué)位證書提出質(zhì)疑，主要根據(jù)是該學(xué)生的學(xué)位證書復(fù)印件的國徽圖案內(nèi)部呈淺色。因為中國大學(xué)所發(fā)的學(xué)位證書原件的國徽圖案是深紅色，那么其復(fù)印件應(yīng)該是深色。從這個細(xì)節(jié)可以看出，加拿大研究生院在審查申請人的學(xué)歷時是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
另外，對于許多“專升本”、“自考”的學(xué)生，申請加拿大研究生是比較困難的。比如我們遇到一個學(xué)生，在武漢水利電力大學(xué)讀的?？?，后在武漢大學(xué)“專升本”，獲得武漢大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。但2000年這兩個學(xué)校又合并為一所大學(xué)，所有證明的公章只能顯示“武漢大學(xué)”，這樣一來，給申請帶來很大麻煩，即使解釋了許多遍，加方的研究生院終因不理解這種教育體制而拒絕了這名學(xué)生。
如果申請人只有相關(guān)學(xué)科背景是否意味著無法申請加拿大理想中的碩士專業(yè)呢-答案當(dāng)然是否定的。雖然加拿大的碩士學(xué)位沒有美國那么靈活，但許多研究生院還是有一些比較特殊的招生政策。對于一些理工科專業(yè)，校方一般要求申請人本科要修過10門左右的專業(yè)課程。另外，有些學(xué)校會根據(jù)申請人的情況，錄取學(xué)生進(jìn)入“Qualify Year”給一個機(jī)會補(bǔ)修所需的專業(yè)課程，如果申請人最后考試是在“B”或70%以上就可以就讀正式的碩士學(xué)位。
1)以培養(yǎng)研究人員為主的碩士，如文學(xué)碩士M.A,科學(xué)碩士M.Sc.,應(yīng)用科學(xué)碩士M.ASc.等;
2)以專業(yè)人員為主的碩士，如會計碩士，金融碩士，工程碩士，教育碩士。舉例來講，在工程學(xué)院有應(yīng)用科學(xué)碩士和工程碩士之分;在教育學(xué)院有文學(xué)碩士和教育學(xué)碩士之分。兩者之區(qū)分在于前者是培養(yǎng)研究人員，后者是培養(yǎng)專業(yè)人士。
加拿大碩士研究生課程設(shè)置：
在課程設(shè)置方面，專業(yè)碩士課程較多。一般有10到15門課程，再加課題報告或?qū)嵙?xí)報告。而研究碩士課程一般4到8門，再加論文。報告由指導(dǎo)老師閱后打分，而論文必須答辯。課程內(nèi)容方面，專業(yè)碩士課程注重實(shí)踐，并常與專業(yè)協(xié)會的考試內(nèi)容有關(guān)。如會計碩士的課程被會計師協(xié)會的考試認(rèn)可，金融碩士的課程被金融分析師承認(rèn)，工程碩士的課程被工程師協(xié)會認(rèn)可。學(xué)生畢業(yè)后可憑碩士課程的學(xué)分，免修專業(yè)協(xié)會的課程，而直接參加專業(yè)協(xié)會的資格考試。研究碩士的課程重視理論，模式，創(chuàng)新的概念。專業(yè)碩士一般能在12至18月內(nèi)完成碩士學(xué)位學(xué)習(xí)(有的專業(yè)需要2年才能完成)。研究碩士完成時間一般在一年半至三年，視其完成論文答辯時間而定。
幾乎所有加拿大的大學(xué)都有研究碩士項目。但是所有大學(xué)開設(shè)專業(yè)碩士項目的數(shù)量一般沒有研究碩士那么多。原因有以下幾個方面：
1)教授們一般僅帶少量專業(yè)碩士。因為學(xué)生在學(xué)期間沒時間助理教授進(jìn)行冗長的課題研究，對教授發(fā)表文章幫助不大;
2)成本高，請能上專業(yè)課的教授，學(xué)校要付更高的工資。有些教授來自于專業(yè)領(lǐng)域，薪酬更高。這也就是為什么專業(yè)碩士的學(xué)費(fèi)要比研究碩士的學(xué)費(fèi)貴。
3)人才缺乏，有些大學(xué)沒有足夠的具有專業(yè)知識的教授團(tuán)隊來承擔(dān)這類碩士項目，大學(xué)之間爭奪這類人才也很激烈。
因此學(xué)生要找專業(yè)碩士項目很難。臂如，加拿大只有四所大學(xué)有會計碩士：多倫多大學(xué)，布魯克大學(xué)，滑鐵盧大學(xué)，薩斯卡提倫大學(xué);只有兩所大學(xué)有金融碩士：圣瑪麗大學(xué)，康考迪亞大學(xué);只有一所大學(xué)有網(wǎng)絡(luò)工程碩士：達(dá)爾豪斯大學(xué);只有一所大學(xué)有汽車工業(yè)管理碩士：溫莎大學(xué);只有一所大學(xué)有石油和天然氣管理碩士：紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)。申請專業(yè)碩士一定要仔細(xì)在大學(xué)的網(wǎng)站上尋找。
在申請過程中，專業(yè)碩士的申請無需找到指定的指導(dǎo)教授。而研究碩士一般先要有指導(dǎo)教授接受。加拿大大學(xué)為專業(yè)碩士學(xué)生提供的獎學(xué)金只是針對在學(xué)習(xí)過程中成績優(yōu)秀的學(xué)生，而研究碩士有可能拿到助研金或助教金。
專業(yè)碩士畢業(yè)后將面向企業(yè)界，工業(yè)界，薪水較高。研究碩士畢業(yè)后，可繼續(xù)讀博士，可在科研單位搞研究，或任職于和非牟利的民間機(jī)構(gòu)。他們的薪水低于專業(yè)碩士畢業(yè)生。
鑒于加拿大是移民國家，近年來越來越多的國際學(xué)生傾向申請專業(yè)碩士，學(xué)生畢業(yè)后參加學(xué)校的帶薪實(shí)習(xí)計劃或直接在當(dāng)?shù)毓ぷ?，隨后順利向移民過渡。
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