北京新起點教育靠譜嗎

北京新起點教育基于建構主義的教育模式為理論支撐，以教師為中心的教學模式轉變成以學生為主體的教學模式，老師退出在主場里的主導，以啟發(fā)誘導來激發(fā)孩子的潛質，給孩子更大的發(fā)展空間，我們從發(fā)展心理學的角度尊崇孩子每個成長階段的需要，孩子在各個階段都各有特征，致力于更好的培養(yǎng)優(yōu)秀學生研究。