北京高途國際教育優(yōu)勢

 北京高途國際教育由教學(xué)教研經(jīng)驗豐富的國際競賽和國際學(xué)科教師組成，根據(jù)不同年級的學(xué)生，學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)，打造出入班前測、標(biāo)準(zhǔn)的課程大綱、課程PPT、課后作業(yè)、講義、真題解析等系統(tǒng)化的教研體系。北京高途國際教育，全球A輪融資后直接上市的科技教育，學(xué)管老師團隊對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全程跟蹤，課程學(xué)習(xí)、課后作業(yè)、答疑等工作安排，班級/學(xué)員的日常學(xué)習(xí)管理，專業(yè)精細(xì)化的服務(wù)助力學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。

 高途國際競賽業(yè)務(wù)是高途旗下的重要業(yè)務(wù)之一，涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟商科、計算機(AMC，UKMT，袋鼠，SASMO，歐幾里得，物理碗、BPHO，CCC，UKCHO BBO，USABO等)六大國際競賽業(yè)務(wù)。

 師資力量：高途教育精心選拔的主講老師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的學(xué)科知識，能夠有效地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。同時，還有專業(yè)的二講老師全程陪伴，及時反饋孩子的學(xué)習(xí)狀況，確保孩子在學(xué)習(xí)過程中得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。

 互動教學(xué)：在直播課程中，老師會積極與孩子進(jìn)行互動，耐心解答他們提出的問題，讓孩子在輕松愉快的氛圍中掌握知識。

 課后回放：提供課后回放功能，孩子們可以隨時隨地反復(fù)觀看，鞏固所學(xué)知識。

 師資力量?：高途國際教育的教師團隊以清北領(lǐng)銜，擁有強大的教學(xué)經(jīng)驗。例如，高中數(shù)學(xué)沖刺班的主講沈老師本科畢業(yè)于南京大學(xué)，具有10年國際數(shù)學(xué)競賽教學(xué)經(jīng)驗，所帶學(xué)員在AMC12競賽中高分率達(dá)80%?，高途教育的主講教師團隊中，清華北大背景的教師占比超60%，這一數(shù)據(jù)在K12領(lǐng)域中非常突出?。

 ?課程體系?：高途國際教育采用“數(shù)據(jù)驅(qū)動”的課程體系設(shè)計，注重個性化教學(xué)。例如，高中全科沖刺班分為同步課、專題課和沖刺課三大模塊，通過AI智能診斷生成“學(xué)科知識圖譜”，自動推送薄弱知識點強化練習(xí)?1。此外，高途還提供場景化教學(xué)工具，如虛擬實驗室和PBL項目式學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?。

 ?學(xué)員成果?：高途國際教育的學(xué)員成績顯著，2024年有256名學(xué)員被清北錄取，3個省狀元和14個市狀元，70名學(xué)員高考成績達(dá)到700分以上?。這種優(yōu)秀的學(xué)員成果背后，是高途科學(xué)提分邏輯的支持。

 ?科技賦能?：高途國際教育充分利用科技手段提升教學(xué)效果。例如，其直播課采用“三維互動模式”，主講老師用數(shù)位板推導(dǎo)公式，學(xué)生可以實時同步解題步驟；遇到難題時，系統(tǒng)會自動匹配相似問題的學(xué)霸視頻講解?，高途還提供“智能錯題本”功能，自動歸類錯題類型，生成“粗心失分”報告?。