雅思寫作是雅思考試中的一個(gè)重要部分,旨在評(píng)估考生在學(xué)術(shù)或一般培訓(xùn)環(huán)境中使用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力,其考試包含兩篇作文,即Task1和Task2。Task1即小作文,考生需要根據(jù)圖表、表格、圖解、曲線圖或地圖等視覺性信息進(jìn)行描述和分析;Task2即大作文,它要求考生就考題的主題,用250字以上的篇幅詳加發(fā)表意見。
課程名稱:雅思寫作培訓(xùn)
適用人群:英語非母語國家的學(xué)生;留學(xué)生及移民申請(qǐng)者;職場(chǎng)人士;對(duì)雅思寫作有特別需求的人群。
課程特色:
1、示范與指導(dǎo):教師將進(jìn)行寫作過程的示范,并解釋相關(guān)策略,然后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)示范進(jìn)行練習(xí)。
2、練習(xí)與反饋:為學(xué)員提供大量的寫作練習(xí),并提交作業(yè)以獲得教師的批改和反饋。
3、教材與資料:為學(xué)生提供完善的教材和學(xué)習(xí)資料,確保他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有充足的參考和學(xué)習(xí)材料。
課程目標(biāo):
1、讓學(xué)員系統(tǒng)了解雅思寫作考試的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),明確備考方向。
2、讓學(xué)員掌握各種寫作任務(wù)的解題思路和結(jié)構(gòu),提高寫作效率和質(zhì)量。
3、使學(xué)員擴(kuò)大詞匯量,提高語法和句法應(yīng)用的準(zhǔn)確性,從而提升寫作表達(dá)的流利性和準(zhǔn)確性。
4、培養(yǎng)學(xué)員具備批判性思維,提升其分析問題、論證觀點(diǎn)和表達(dá)觀點(diǎn)的能力。
課程詳情
寫作概述與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
介紹雅思寫作考試的重要性和各類寫作任務(wù)的要求
解析雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),包括任務(wù)完成度、語法和詞匯使用、語言的流利度和連貫度等
寫作技巧與策略
教授選擇合適的題型和寫作方式,以及如何構(gòu)思和組織論點(diǎn)
學(xué)習(xí)使用范例和引文提高文章的可信度和說服力;解讀題目關(guān)鍵詞和限定詞
任務(wù)型寫作訓(xùn)練
針對(duì)圖表、表格和圖形任務(wù),教授如何正確解讀數(shù)據(jù)和信息,概括和比較數(shù)據(jù),描述趨勢(shì)和變化
針對(duì)流程圖和地圖任務(wù),學(xué)習(xí)描述圖中的步驟和過程,使用時(shí)間和連接詞匯標(biāo)明順序
針對(duì)多圖和混合圖任務(wù),學(xué)習(xí)描述多個(gè)圖表之間的相互關(guān)系,總結(jié)和對(duì)比不同數(shù)據(jù)來源
觀點(diǎn)型寫作訓(xùn)練
論述型議論文
學(xué)習(xí)使用論據(jù)和例證來支持和羅列觀點(diǎn)及反駁和回應(yīng)對(duì)立觀點(diǎn)
問題解決型議論文
分析問題的原因和影響,提出解決方案并展望未來的效果和結(jié)果
利弊分析型議論文
分析問題的好壞,對(duì)比和權(quán)衡正反觀點(diǎn),最后給出自己的結(jié)論
作文計(jì)劃與草稿
教授制定寫作計(jì)劃和時(shí)間管理技巧;引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃構(gòu)思和編寫草稿,優(yōu)化思路和邏輯結(jié)構(gòu)
文章評(píng)分與自我修正
教授學(xué)生如何根據(jù)雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估和修正文章;分析范文和錯(cuò)誤示范
北京雅思寫作培訓(xùn)單項(xiàng)班 2024-07-01 16:50:16
課程介紹
發(fā)布日期:2024-07-01 16:50:16
課程導(dǎo)航
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