北京加拿大本科留學(xué) 2019-04-11 14:35:36
課程介紹
發(fā)布日期：2019-04-11 14:35:36
北京天道留學(xué)為想去加拿大本科留學(xué)或未來(lái)想移民or在加拿大的國(guó)內(nèi)高中生設(shè)置加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)，提供文書創(chuàng)作與學(xué)校申請(qǐng)，簽證輔導(dǎo)和后期服務(wù)一站式規(guī)劃，幫助學(xué)員成功申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)。
加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開展，也就是我們常說(shuō)的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學(xué)、大專不同，加拿大學(xué)院偏重培養(yǎng)人才，課程更偏向;大學(xué)更偏重培養(yǎng)研究性人才，課程更偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國(guó)民福利待遇、高水平的教學(xué)質(zhì)量，受到了越來(lái)越多家長(zhǎng)和學(xué)生的青睞。
加拿大大學(xué)三大類型：
1.有廣泛博士研究課程和醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)
2.本科課程和研究生課程并重的綜合教學(xué)類大學(xué)
3.以本科課程為主的基礎(chǔ)教學(xué)類大學(xué)
可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，很多學(xué)校要求出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績(jī)，以說(shuō)明自己是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語(yǔ)水平。加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂(lè)于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。
2.語(yǔ)言課+專業(yè)課
針對(duì)語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生，可以申請(qǐng)大學(xué)提供的語(yǔ)言課+專業(yè)課項(xiàng)目。這種申請(qǐng)方式是很多沒(méi)有考出理想成績(jī)的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時(shí)沒(méi)有很高的雅思成績(jī)，但開學(xué)時(shí)有合格的語(yǔ)言能力，很多學(xué)校可直接進(jìn)入專業(yè)課。
3.預(yù)科+本科
加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學(xué)生既可以通過(guò)預(yù)科強(qiáng)化能力，修完加拿大高中課程、英語(yǔ)課程及大學(xué)預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入加拿大大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4.申請(qǐng)學(xué)院就讀
加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接、省錢、省時(shí)的方式。
第二步：對(duì)感興趣的學(xué)校進(jìn)行具體的信息了解
第三步：申請(qǐng)過(guò)程的開始
第四步：登入學(xué)生系統(tǒng)，查詢狀態(tài)
第五步：材料的遞送
第六步：錄取結(jié)果的等待
第七步：就讀學(xué)校的確定
之后縮小申請(qǐng)范圍，根據(jù)沖刺、匹配和保底的原則選定一些學(xué)校，通過(guò)查詢學(xué)校官網(wǎng)或者直接和大學(xué)招辦取得聯(lián)系，獲取申請(qǐng)相關(guān)的有用信息，并有針對(duì)性的準(zhǔn)備申請(qǐng)。
2.申請(qǐng)費(fèi)。一般通過(guò)信用卡付賬，如果不支持信用卡付帳的需要寄支票或者匯票。申請(qǐng)費(fèi)一定要及時(shí)交付給學(xué)校，否則學(xué)校不會(huì)審理你的申請(qǐng)材料。
3.學(xué)校成績(jī)單。學(xué)校成績(jī)單要從所在學(xué)校參照模板開具并蓋學(xué)校章。按照要求是要所在學(xué)校相關(guān)部門直接寄給申請(qǐng)學(xué)校，但也可以把封好的成績(jī)單和其他資料放在大信封一起寄去，寄送成績(jī)單時(shí)一定要封好蓋章，否則被學(xué)校認(rèn)為是無(wú)效的。
4.托福或者雅思成績(jī)。根據(jù)學(xué)校要求通過(guò)考試中心直接把成績(jī)寄到申請(qǐng)學(xué)校。
5.高中成績(jī)單。這一項(xiàng)不是所有的學(xué)校都要求，但大部分學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)校生來(lái)說(shuō)也是要求的，高中成績(jī)單也需要蓋章并封裝在蓋好章的信封里。
6.課程簡(jiǎn)介。個(gè)別學(xué)校要求你提供所學(xué)課程的詳細(xì)課程介紹，可以去學(xué)校的系辦找一下大學(xué)所學(xué)的所有課程清單，根據(jù)需要和要求出具課程描述。
7.推薦信。部分學(xué)校要求推薦信，如果有學(xué)校要求的話，聯(lián)系任課老師出具。
8.其他學(xué)校或者某些特殊專業(yè)所要求的其他申請(qǐng)材料。
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)遞交，相關(guān)材料寄送之后就是漫長(zhǎng)的等待過(guò)程，拿到學(xué)校的錄取之后要看好學(xué)校給轉(zhuǎn)的學(xué)分?jǐn)?shù)量，如果覺得不合理，可以和學(xué)校核實(shí)再次確認(rèn)，如果實(shí)在很少很不理想，只能再另作考慮。
1、摒棄中文文書創(chuàng)作翻譯成英文的落后方式
2、純英文個(gè)性化創(chuàng)作申請(qǐng)文書
3、從根本上杜絕中式英語(yǔ)和詞不達(dá)意等弊病
4、Be yourself和Admission Officers'Thinking結(jié)合
5、好的文書源自頭腦風(fēng)暴對(duì)背景的深度挖掘
二、申請(qǐng)規(guī)劃方案
1、天道是留學(xué)服務(wù)行業(yè)首個(gè)“留學(xué)規(guī)劃”倡導(dǎo)者
2、正是DIY申請(qǐng)所缺少的“提早規(guī)劃”環(huán)節(jié)
3、學(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外多角度競(jìng)爭(zhēng)力提升規(guī)劃
4、根據(jù)申請(qǐng)人背景和目標(biāo)制定個(gè)性化規(guī)劃
三、頭腦風(fēng)暴挖掘法
1、天道專業(yè)團(tuán)隊(duì)與申請(qǐng)人的圓桌會(huì)議
2、成長(zhǎng)規(guī)劃和專業(yè)定位
3、SWOT(Strength/Weakness/Opportunity/Threat)分析
4、兼具廣度和深度背景挖掘
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課程導(dǎo)航
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