北京雅思培訓(xùn) 2019-02-27 15:59:12
北京美世留學(xué)為想要提升雅思成績(jī)的學(xué)員設(shè)置課程培訓(xùn),著重學(xué)員在聽力、口語、閱讀、寫作語言運(yùn)用能力的強(qiáng)化,梳理各項(xiàng)運(yùn)用技巧和考試盲區(qū),提升學(xué)員雅思成績(jī),讓學(xué)員順利通過雅思考試。
幫助學(xué)生從基本的詞匯(基礎(chǔ)認(rèn)知詞匯)開始有效積累,具備基本的語法知識(shí)并且嫻熟應(yīng)用。通過四項(xiàng)(聽、說、讀、寫)的不斷鞏固和刺激與課程同步的詞匯和語法練習(xí),提高詞匯記憶和使用的活躍度,活化語法概念的應(yīng)用能力。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的弱項(xiàng)進(jìn)行選擇,主要幫助學(xué)生短期內(nèi)扎實(shí)詞匯、語法、句型基礎(chǔ)。
針對(duì)性的強(qiáng)化中國學(xué)生的普遍聽口能力弱的問題,通過聽力輸入更多正確恰當(dāng)?shù)恼Z言素材,從而培養(yǎng)更明銳的語感;通過口語練習(xí)逐步鍛煉用口頭表達(dá)交換一定的有效信息,適應(yīng)對(duì)話感和掌握基本的語音語調(diào)常識(shí)。
積累基礎(chǔ)英語詞匯和基礎(chǔ)語法,確保學(xué)生在英語聽、閱、寫、說都具備 一定的語用能力,為學(xué)生后期學(xué)習(xí)英語或者準(zhǔn)備雅思考試奠定基礎(chǔ)。
以常見的雅思考試話題與場(chǎng)景,將聽說讀寫能力訓(xùn)練完美結(jié)
合,幫助學(xué)員初步積累相關(guān)詞匯、短語、語法現(xiàn)象,梳理句子
表達(dá)結(jié)構(gòu),使學(xué)生能夠聽懂簡(jiǎn)單的日常對(duì)話,并用簡(jiǎn)單有效的
語言表達(dá)自己的想法并加以支持。
詞匯:雅思基礎(chǔ)常用詞匯 + 雅思單項(xiàng)詞匯 基礎(chǔ)常用詞匯,補(bǔ)足基 礎(chǔ),能夠勝任社會(huì)場(chǎng)景、生活場(chǎng)景的閱讀和聽力材料理解,日???語交流和表 達(dá)(信息表達(dá)、淺顯觀點(diǎn)表達(dá)),敘事和簡(jiǎn)單觀點(diǎn)的寫 作表達(dá)能力。
語法:語法系統(tǒng)梳理,集中強(qiáng)化雅思必考語法
語音:音標(biāo)與單詞正音、音標(biāo)與單詞拼寫規(guī)則、語音語調(diào)與聽力 和口語結(jié)合 單詞正音有助于單詞記憶以及口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的發(fā) 音發(fā)面,通過音標(biāo)記憶單詞有助于聽力考試中提高 拼寫正確率, 語音語調(diào)有助于聽力考試中對(duì)話的語義猜測(cè)和理解,同時(shí)語音語 調(diào)作為口語發(fā)音評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn)中的重要考核項(xiàng)目,能夠在初期建立語 音語調(diào)對(duì)于達(dá)意的幫助,更早的開始練習(xí)。
雅思聽力:主要針對(duì)雅思填表、圖表/地圖標(biāo)記和部分選擇題進(jìn) 行集中強(qiáng)化,從題型、聽力材料相對(duì)簡(jiǎn)單的切入點(diǎn)入手,結(jié)合大量 真題、類真題練 習(xí),提高該類題型的正確率,基礎(chǔ)分。重點(diǎn) 突出社會(huì)生活場(chǎng)景,結(jié)合場(chǎng)景詞匯與題型,在強(qiáng)化段階段能更集中 在學(xué)術(shù)場(chǎng)景和相對(duì)較 難 的題型。
雅思閱讀:主要針對(duì)閱讀填空、完成筆記、圖標(biāo)標(biāo)記、尋找信息 和部分選擇題進(jìn)行集中強(qiáng)化,基礎(chǔ)分。將詞匯和語法內(nèi)容跟 閱讀題進(jìn)一步深 化 。
雅思口語: Part I 題型分析、解題思路、個(gè)人語料庫積累(相關(guān) 詞匯、句型)、大量覆蓋Part I 題庫。 Part II 人物類話題分 析、題庫覆蓋。
雅思寫作:鍛煉論據(jù)寫作能力(舉例、比較、陳述等), 雅思寫作 話題詞匯及句型, 鍛煉翻譯能力。
掌握2000個(gè)左右常用英語詞匯(動(dòng)詞200 + 名詞200 + 形容詞與副詞 400 + 補(bǔ)充詞匯),通過有效的語料(口語與寫作常識(shí)性素材)的定向積累與熟練,勝任一定程度的口語與寫作表達(dá)。善用基礎(chǔ)必備的語法現(xiàn)象,高效的通過聽力和閱讀處理一定的英語信息。
英語語法:整體梳理語法系統(tǒng),針對(duì)學(xué)員薄弱項(xiàng)和雅思必考語法點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)。提高語法明銳度,降低語法錯(cuò)誤出現(xiàn)。通過對(duì)語法概念的深化,從而更為迅速的從句子中提煉出要點(diǎn)。
雅思聽力:聽力場(chǎng)景詞匯:租房場(chǎng)景詞匯、課外研究場(chǎng)景詞匯、圖書館場(chǎng)景詞匯、地理場(chǎng)景詞匯、選課場(chǎng)景詞匯、新生報(bào)道會(huì)場(chǎng)景詞匯、度假場(chǎng)景詞匯、個(gè)人健康場(chǎng)景詞匯、授課場(chǎng)景詞匯、雅思常見地域匯總詞匯、雅思常見電話場(chǎng)景詞匯、雅思常見動(dòng)物場(chǎng)景詞匯、雅思??荚~匯匯總:體育、學(xué)科、醫(yī)藥、職業(yè)、常見事物詞匯匯總
聽力題型:完成筆記、總結(jié)、表格或流程圖、單選多選、填空、完成句子、圖表題、分類題、配對(duì)題
聽力技巧:聽力筆記法、聽寫/聽抄能力、詞義同義詞轉(zhuǎn)化、句義轉(zhuǎn)化、辨別干擾信息、口音、連讀辨別、語音語調(diào)推測(cè)、填空定位、信號(hào)詞定位、題干解析、句群分析、信息、細(xì)節(jié)捕捉能力、對(duì)話解析、圖形分析、答案核查>>立即報(bào)名
雅思閱讀:
閱讀詞匯:考點(diǎn)詞匯、常識(shí)類詞匯、專業(yè)性詞匯、同義詞
閱讀題型:選擇單選多選、填空、完成句子、完成總結(jié)、完成筆記、總結(jié)、表格或流程圖、對(duì)圖表進(jìn)行標(biāo)記、為段落或文章的部分選擇相應(yīng)的小標(biāo)題、尋找信息、尋找作者觀點(diǎn)、論點(diǎn)或文章中的具體信息、分類、配對(duì)閱讀技巧:跳讀、掃讀、長難句理解、句子成分分析、題干分析、干擾項(xiàng)排除、關(guān)鍵詞、信號(hào)詞定位、文章邏輯關(guān)系分析、篇章理解、文章結(jié)構(gòu)分析、歸納段意
雅思口語:
口語表達(dá)詞匯:(表達(dá)意向、喜好、因果等)
口語話題詞匯:(學(xué)校、學(xué)習(xí)、家庭、家鄉(xiāng)、興趣愛好、工作等)、口語常用詞匯替換、口語詞組、口語習(xí)語口語句型:口語常見表達(dá)句型(個(gè)人觀點(diǎn)、辯證分析等)、口語邏輯表達(dá)句型(讓步、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、對(duì)比等)、口語多樣化表達(dá)句型(被動(dòng)、虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)句等)
語音語調(diào):系統(tǒng)性正音、語音語調(diào)技巧與達(dá)意
口語題型:Part I題型分析、事實(shí)類題型答題策略、觀點(diǎn)類題型答題策略、答題與答案拓展、Part II題目分類、人物類答題框架、物品類答題框架、地點(diǎn)類答題框架、事件類答題框架、活動(dòng)類答題框架、抽象類答題框架、Part III題型分析、答題與答案拓展雅思寫作:
寫作詞匯:經(jīng)濟(jì)類詞匯、時(shí)間類詞匯、健康類詞匯、情感類詞匯、智力與教育類詞匯、心理類詞匯、權(quán)利類詞匯、環(huán)保類詞匯、文化與傳統(tǒng)類詞匯、道德與犯罪類詞匯
寫作技巧:Task I題干分析、Task I任務(wù)分析、曲線圖描述詞匯、句型、曲線圖趨勢(shì)分析、對(duì)比等、餅狀圖描述詞匯、句型、餅狀圖分類、對(duì)比等、柱狀圖描述詞匯、句型、柱狀圖兩維分析、對(duì)比等、表格描述詞匯、句型等、表格分類、對(duì)比等、流程圖/地圖題描述詞匯、句型、流程圖/地圖題描述、信息及觀點(diǎn)的邏輯組織、圖形分析能力、信息歸納與總結(jié)、Task II題干分析、Task II要求分析、文體分析、文章謀篇布局、段落寫作、論點(diǎn)、論據(jù)、信息的邏輯組織論證手段、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、寫作格式、復(fù)雜句式使用(從句、倒裝、強(qiáng)調(diào)等)
寫作素材累積:教育、全球化及影響、、科技的影響、環(huán)境保護(hù)和破壞、社會(huì)文化、觀念和生活方式、媒體信息和影響、犯罪、動(dòng)物、婦女、老人和年輕人
從考試詞匯記憶質(zhì)量,聽力詞匯的語音現(xiàn)象及準(zhǔn)確拼寫、口語寫作詞匯的恰當(dāng)使用等各個(gè)方面設(shè)置不同的進(jìn)階階段。對(duì)雅思考試聽、說、讀、寫各單項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)技能的講解和強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)員綜合語言應(yīng)用能力。
針對(duì)學(xué)員已靈活掌握較大詞匯量,較扎實(shí)語法能力的特點(diǎn),逐一梳理學(xué)員在聽力、閱讀、口語、寫作考試等方面存在的各種問題,解決普遍片刻問題,突破英語提高瓶頸,加強(qiáng)詞匯和語法在輸出項(xiàng)目的精準(zhǔn)度和有效性,在考試中展現(xiàn)出7分及以上成績(jī)對(duì)于英語能力的表現(xiàn)。
著重學(xué)員在聽力、口語、閱讀、寫作語言運(yùn)用能力的強(qiáng)化,精準(zhǔn)突出雅思各項(xiàng)高分拿分點(diǎn),梳理各項(xiàng)運(yùn)用技巧和考試盲區(qū)。全面分析學(xué)員個(gè)體情況,穩(wěn)固和優(yōu)化弱項(xiàng),集中放大提升空間較大的部分??茖W(xué)有效的取得7.0分以上的高分。
